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新课程与学校发展

新课程与学校发展

基础教育课程改革通识培训丛书

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图文详情
  • ISBN:7504122386
  • 装帧:简裝本
  • 版次:1
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:1
  • 开本:16开
  • 页数:193
  • 出版时间:2002-01-01
  • 条形码:9787504122384 ; 978-7-5041-2238-4

内容简介

本书培训单元分四个层次安排培训内容,即专题1 新课程与学生的全面和谐发展;专题2 新课程与学生的自主性发展;专题3 新课程与不同学生的发展等。

目录

前言
编者的话
内容简介
专题设置一览表
专题 1 生命的园地——重新理解学校
专题说明
活动1.1 以校会友:“我的学校”素描
活动1.2 学校生命意义的探究
专题 2 生命的焕发——重新理解管理
专题说明
活动2.1 管理新意义的探究
活动2.2 如何建设我们的制度和机构?
专题 3 校本课程开发与管理
专题说明
活动3.1 什么是校本课程及开发?
活动3.2 集思广益:我们的校本课程开发
专题 4 我的学校发展计划
专题说明
活动4.1 “引入新课程”的学校发展计划
阅读材料
专题1 阅读材料
专题2 阅读材料
专题3 阅读材料
专题4 阅读材料
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