包邮现代美术设计技法

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作者：孙颐莉著

出版社：西泠出版社

本类榜单：艺术

分类：艺术 > 设计 > 设计理论

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图文详情

ISBN：7805174938
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
开本：大16开
页数：588
出版时间：2003-06-24
条形码：9787805174938 ; 978-7-80517-493-8

本书特色

古训有云：“学无止境”。学习无捷径，而学习方法有捷径。可惜，人生几何。若将可贵而旺盛的青春年华，全部埋入了无涯岸的学习中，凯不迂腐？能找到一条捷径，真黄金时期为社会多作奉献。为了寻找学画捷径，作者一直为此殚思竭虑，接受祖国**质教学十多年，浏览过无数绘画技法书刊，几乎走遍祖国大地，涉足过几乎所有的美术工作。终于毕其功而总结出“一步全法现代美术设计”，算是圆了一个艺术梦。 “一步全法现代美术设计”简称“一步全法”。实践证明，这套教育法在美术教育中卓有成效。不仅加速造就现代美术人才，同时对提高现代人的高尚审美情操和培养高素质人才具有独特的功能，堪称为人类美育增添新的内容，已成为美育中一大支柱，实践人类自身美化和造就完整人格、美化主客观世界的基础教育。作者祈望广为普及与提高。可以深信，“一步全法”终于发挥出它固有的作用，为美化人类和社会创造财富。让宇宙更富有神韵，造福于人类，给人类社会文明带来福音。

内容简介

本书适合现代绘画者及广大读者阅读、欣赏、实践（运用与设计）。 “一步全法”是既有广度又有深度的现代美术设计速成手册。本书深入浅出，浅如表面，或越过表面飞腾于太空，深如潜水，乃至地壳中心，宇宙的一切皆可入画，都需人去造就。因此，“一步全法”是现代人塑造、设计、美化万物之手册，内容特别具有实用价值和经济效益的艺术成果之手册。“一步全法”给读者带来乐趣、灵气和生机，恒古而常青。

序
绪论
一、“构成教育”与“一步全法”现代美术设计
　(一)“一步全法”的三乐章(平面纯形态构成)
　　1．**乐章(**课时)——逻辑推理、引发智慧
　　2．第二乐章(第二课时)——推理升华、灵感闪耀
　　3．第三乐章(第三、四课时)——提高技巧、完成创作
　(二)“三大构成”与“一步全法”现代美术设计
　　1．平面纯形态构成诸形式与“一步全法”现代美术设计(四课时)
　　(重复、近似、变异、渐变、特异、对比、结集、分割、肌理、空间、矛盾空间、错视)
　　2．立体构成(纸立体为主)与“一步全法”现代美术设计(二课时)
　　3．色彩构成(装饰色彩为主)与“一步全法”现代美术设计(二课时)
　(三)“一步全法”现代美术设计实例
装饰画、抽象画、漫画、广告设计、标志设计、商标设计、封面设计、染织设计、
装潢主要画面设计、装饰材料设计、工业造型主要画面设计、舞台主要画面
设计、建筑设计(室外与室内局部)、贺卡设计、服装设计、灯具设计、泥塑造型
设计、拼盘设计
二、绘画技法荟萃与“一步全法”
中国画、素描、速写、水粉画、图案等等
著者简介
本书构成法则的图示符号
分解组合动的构成一静的构成
为本书“一步全法”现代美术设计的标志，简称“一步全法”，又称“一步法”。
为“一步全法”诸现代美术设计，如“一步全法”广告设计为

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相关资料

序

孙颐莉是我大学同学，孙颐莉离校后，老同学们都不知道她的去向。记得“文革”后期，突然收到孙颐莉从西南边陲的采信，此时方知，她所经历的比一般同龄女孩子多得多的磨难。想起弹颐莉读书时的柔弱和文静的样子，真不知她如此孤独和动荡的日子是如何过采的。不
过，孙颐莉聪明而不喜言谈，性格中隐藏着倔强，也许正是这几分倔强，使她走上自强不息之
路，并*终成为成功者。
大概是因为她虽出生在二次大战战乱之年，但却是菜莉花盛开的季节的缘故．她热爱羡术和音乐，常常是绘画与乐律并存。她为美术事业耕耘35个春秋，孙颐莉从戈壁滩刮热带雨林，从西北到西南，一直在基层美术创作与多层次多种类美术教育中探索、进取，经历磨难很多很多，常常是逆水行舟。生活虽清苦，但待人厚道、大方。她热爱艺术，痴情于羡术教育教学之中，不管有否名誉与报酬，经带同时胜任，8个教案，备课如汨汨清泉，连绵不断：上课如战场，精神抖擞，精心辅导，常常连喝口水也顾不上。耳年、月月、日日，太阳、星星、学员陪伴着她，所思泽学员，有万余名以上。近几耳采，她更大胆地进行全面教改，思考着如何高速度地开启学生审美智力，以美术采充实他们的心灵世界，充实他们的人生。终于孙颐莉这个辛勤的艺术园丁成功了，她设计创造了“构成教育一步全法”，并以现代优化教育手段和方法进行了有效的实践。接受现代创新活思维“一步全法”业余无偿教学的3000多名学员中，在8小时内学握“构成”的真谛，创造出有诱惑力的与世界潮流合拍的有个性现代美术设计，向人类奉献出艺术的魅力，其中有380幅构成作品在全国性刊物上出版之外，还有300余件构成作品，多年来在全国、省、市，获得各种奖50余次。深圳电视台对这一成果作过专题报道，在现场报道孙颐莉教学活动时，还展示了800余幅师生的美术作品，得到社会的好评。*近，令人惊喜的是，“一步全法”在爱国主义教育系列活动中，使年仅十来岁的学生的智慧充分被挖掘出采，得到尽情发挥，他们制作了12只既具民族特色，又有现代色彩的十二生肖“人人迎春灯”，参加了深圳市首届迎春灯会，受到观众衷心赞赏。深圳电视台元宵节专题报道了“人人迎春灯”，被称为“艺术成果为市场经济提供了活力”，实现了其实用价值和经济效益。
从“一步全法”的成果来看，面临着21世纪教育以培养技术知识密集型，培养高素质
人才为主要目标，它不仅能高速度培养现代美术人才，同时还具有协调思想、文化、身心、劳
动诸方面发展的独特功能。“一步全法”将为人类美育开辟一种现代创新的活思路，为当今科教兴国贡献点滴智慧。“一步全法”现代美术设计是学习“构成教育”的捷径，它不仅是作者漫长、艰辛探索的结晶，而且也是作者将一切爱奉献给了人类至高无上创造美的事业的献礼。
今向读者推荐这本好书，并介绍这位不平凡的作者。

中国美术学院教授吴山明