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  • ISBN:9787122008527
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:173 页
  • 出版时间:2007-08-01
  • 条形码:9787122008527 ; 978-7-122-00852-7

本书特色

本书是依据2000年6月工科普通化学课程教学基本内容框架中《五、实验部分》的基本要求编写的实验课教材。编者在普通化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上,在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质能力的培养,使学生逐步建立应用意识,掌握化学实验的技能和方法。实验内容分三个层次。(1)基本技能训练;(2)应用技能训练;(3)综合技能训练。三个层次由浅入深,逐步提高。实验内容涉及无机与有机会成、组分提纯、定性与定量分析、化学常数的测定等。增编了许多实际应用的新颖实验及综合性设计实验,改进了实验手段。   全书共分为十个部分,增强了基本操作和仪器的使用、实验数据的处理、实验作图及有效数字的使用等内容;选编的二十个实验可供不同教学要求的专业选择组合。因此,本书可供工科高等学校非化工类各专业用作教材。

内容简介

本书是依据2000年6月工科普通化学课程教学基本内容框架中《五、实验部分》的基本要求编写的实验课教材。编者在普通化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上,在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质芰Φ呐嘌寡鸩浇⒂τ靡馐叮莆栈笛榈募寄?

目录

第1部分 绪论1.1普通化学实验的目的1.2普通化学实验的学习方法1.3化学实验安全知识1.4实验规则1.5普通化学实验成绩的评定
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节选

本书是依据2000年6月工科普通化学课程教学基本内容框架中《五、实验部分》的基本要求编写的实验课教材。编者在普通化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上,在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质能力的培养,使学生逐步建立应用意识,掌握化学实验的技能和方法。实验内容分三个层次。(1)基本技能训练;(2)应用技能训练;(3)综合技能训练。三个层次由浅入深,逐步提高。实验内容涉及无机与有机会成、组分提纯、定性与定量分析、化学常数的测定等。增编了许多实际应用的新颖实验及综合性设计实验,改进了实验手段。   全书共分为十个部分,增强了基本操作和仪器的使用、实验数据的处理、实验作图及有效数字的使用等内容;选编的二十个实验可供不同教学要求的专业选择组合。因此,本书可供工科高等学校非化工类各专业用作教材。

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