- ISBN:9787532255214
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:12开
- 页数:129
- 出版时间:2008-03-01
- 条形码:9787532255214 ; 978-7-5322-5521-4
本书特色
本书为“艺术设计本专科通用基础教材”之一,系统地介绍了广告学的基本知识。内容包括:广告概述,广告调研,广告心理,广告策划,广告创意,广告传播等。本书可供广告设计、平面设计和室内设计等专业作为教材使用。
节选
现代社会知识激增,行业不断发展,掌握一
门技能就一劳永逸已成为历史。高等教育如
何有效地把理论与实践结合、如何前瞻性地
把工作实际引入课堂。已成为大学生走向社
会、赢取未来重要之基石。
上海人民美术出版社素来在设计实践前沿与
基础教学方面作了多方积累。这套*新推出
的“艺术设计本专科通用基础教材”系列,
主要针对广告设计、平面设计和室内设计等
教学与社会人才培养需求*广的专业,务实
地解决了当前这类领域的基础教学误区,注
重实战经验。真正建构了培养未来职业设计
师的理论与技术的基础。大学的教育时间是
有限的,但是社会的需求是无限的,在有限
时间内培养学生可持续发展的能力,是大学
教育教学应该赋予的,本套教材较完整地架
构了学生多方面的实践性专业知识结构体
系,富有开拓性的意义。
这套教材有三个明显的优势:(1)实用性
强。在教材内容和结构编排上,注重当前学
科的前沿性知识传授;编著者都为目前各高
校青年教师骨干,学有专攻,具有丰富的专
业实践经验。(2)创新、活泼。这套教材摆
脱了传统教材的刻板学院式教条缺点,以行
业*新热点扩大学生视野,激发创新精神,
有效地把知识向能力迁移,学生社会实践的
知识点被大大丰富。(3)专业性涵盖面广。
大学本专科所设的专业必须为学生的全面发
展服务。本系列教材做到了专业基础知识的
融会贯通,尤其注重适应目前学生的职业发
展需求,把职业设计师的资格认证考试要点
融入到了课程教学中,内容翔实而富有价
值。
包豪斯的教育理念是紧随社会进步、不断更
新观念、积极创立新思维的,其教学、研
究、创造(生产)三位一体的教育模式带给
现代设计教育很多启示。但是,能在目前中
国设计教材与教育中真正体现之的,却少之
又少。这套“艺术设计本专科通用基础教
材”传承历史脉络,顺应全球经济一体化的
社会环境和发展趋势,赋予这个学生数量*
大、社会*紧缺的专业以新的教学思路,值
得肯定。只有在课程设置、教学内容和教学
方法等方面把大学教书育人目标落在实处,
才能真正培养现代社会发展所需要的人才,
才能真正达到“厚基础、宽口径、强能力、
广适应”的大学培养目标,才能解决学生专
业素质能力与社会需求之间的矛盾,前路漫
漫。任重而道远,需要我辈之踏实作出努
力!
是为序。
冯健亲
南京艺术学院院长、教授、博士生导师
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