包邮园林制图与计算机绘图

    为了满足高职高专教学改革的需要，劳动和社会保障部教材办公室组织一
批教学经验丰富、实践能力强的教师与行业、企业的一线专家，在充分调研、
讨论专业设置和课程教学方案的基础上，编写了国内首套任务驱动型的高职高
专园林工程技术专业教材：《园林制图与计算机绘图》《园林测量》《园林植物基
础二》《园林树木栽植与养护》《园林花卉栽培与养护》《园林草坪建植与养护》
《园林植物应用技术》《园林规划设计》《计算机辅助园林设计》《园林工程技术》
《园林建筑技术》《园林工程施工组织与管理》和《园林工程预算》等。
    这套教材紧紧围绕园林绿化工程、景观设计、园林植物保护、花卉园艺等
高职高专毕业生就业岗位的要求，参照国家职业标准《花卉园艺师》，优选内
容，并确定教学目标是培养学生的四大能力，即园林工程施工技术能力，园林
工程施工组织管理能力，园林测绘与设计能力，园林植物栽培、养护及应用能
力。
    园林工程施工技术能力：主要通过《园林工程技术》《园林建筑技术》的教
学，使学生具备一般性园林工程的施工能力，如完成地形营造、园路修建、园
林小品建造与布置、堆山置石、小型园林建筑、绿化植物种植等。
    园林工程施工组织管理能力：主要通过《园林工程施工组织与管理》和
《园林工程预算》的教学，使学生能够编制小型园林工程或大中型园林工程中单
项工程的劳动力计划、材料计划、工程预决算和招投标标书，具备施工组织与
管理能力。
    园林测绘与设计能力：主要通过《园林制图与计算机绘图》  《园林测量》
《园林规划设计》《计算机辅助园林设计》的教学，使学生具备住宅环境、单位
附属绿地、屋顶花园、小型广场等中小型绿地的测绘与设计能力。
    园林植物栽培、养护及应用能力：主要通过《园林植物基础》《园林树木栽
植与养护》《园林花卉栽培与养护》《园林草坪建植与养护》《园林植物应用技
术》的教学，使学生具备常见园林植物的识别、栽培、移植、养护、造型与修
剪等方面的能力。
 在教材内容的组织上，采用了任务驱动的编写思路。在教材的每一单元，
首先提出具体的学习任务，使学生明确目标，产生学习的积极性；然后结合具
体实例，讲解完成任务所需要的相关知识，使学生的认识由感性上升到理性；
在任务实施环节，介绍完成任务的步骤和注意事项，使学生能够顺利完成任务，
增强学生的成就感。在教材的表现形式上，尽量采用以图代文、以表代文，增
强直观性和生动性。大部分教材都配有多媒体光盘，能够帮助教师优化课堂教
学，提高学生的学习效率。
    本套教材在编写过程中，得到有关高等职业技术院校的大力支持，教材的
主编、参编、主审等做了大量的工作，在此表示衷心的感谢!同时，恳切希望
广大读者对教材提出意见和建议，以便修订时加以完善。
劳动和社会保障部教材办公室
    2008年3月