×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787306033123
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:348
  • 出版时间:2009-05-01
  • 条形码:9787306033123 ; 978-7-306-03312-3

内容简介

本书主要介绍美术教育专业、动漫专业、珠宝专业、广告设计专业、室内设计专业和产品设计专业的基本情况,以及高等职业院校学生职业生涯规划和毕业生就业指导。本书可作为高职院校相关专业新生的入学教育和职业教育教材。

目录

**卷 美术教育专业
 **章 美术教育专业概述
**节 美术教育专业发展的背景与沿革
第二节 美术教育专业内涵概述
第三节 师范美术教育与专业美术教育的关系
第四节 美术教育专业发展的趋势与研究领域
 第二章 美术教育专业教学的基本内容
**节 美术教育专业人才培养目标与基本要求
第二节 美术教育专业教学内容与课程介绍
第三节 美术教育专业的实训、实习的主要内容与考证要求
 第三章 美术教育专业毕业生的就业概况
**节 珠三角与广东其他地区相关行业的基本状况
第二节 美术教育专业主要岗位群
第三节 美术教育专业毕业生就业的基本要求与注意事项
 第四章 美术教育专业主要参考书目与相关网站
**节 美术教育专业主要参考书目
第二节 美术教育专业主要参考网站
 参考文献
第二卷 动漫专业
 导言 创意是发展的根本
 **章 动漫产业发展与动漫专业的定位
**节 国内外动漫产业发展概况
第二节 动漫专业的定位与就业前景
 第二章 动漫专业概述
 **节 动漫概述
 第二节 动漫中的创新原则
 第三节 动漫发展简史
 第四节 中国动画的发展
 第五节 美国动画的发展
 第六节 日本动画的发展 
 第三章 商业动漫设计与制作专业的教学安排
**节 高等职业教育体系下动漫专业的教育特点
第二节 动漫专业人员必须具备的素质与能力
第三节 动漫专业核心技术与课程设置
第四节 动漫专业的实践教学要求与考核方式
第三卷 珠宝专业
 导言
 **章 珠宝专业定位与就业前景
 第二章 珠宝专业培养目标和人才素质要求
 第三章 珠宝专业人才应掌握的知识
 **节 首饰设计相关知识
 第二节 贵金属鉴定相关知识
 第三节 珠宝玉石的鉴别
 参考文献
第四卷 广告设计专业
 **章 广告设计专业培养目标和人才素质要求
 **节 广告设计专业的培养目标
 第二节 广告设计专业人才培养的素质与能力要求
 第二章 广告设计专业概述
**节 广告设计专业的内涵和发展简史
第二节 广告策划
 第三章 广告设计专业展望(含就业前景)
 第四章 广告设计专业的教学安排
  ……
第五卷 室内设计专业
第六卷 产品设计专业
第七卷 高职院校学生职业生涯规划和毕业生就业指导
后记
展开全部

节选

**卷 美术教育专业
  **章 美术教育专业概述
 **节 美术教育专业发展的背景与沿革
美术教育历史悠久,几乎与人类艺术发展的历史同步,但直到19世纪,我们今天所熟悉的一些美术教育专业术语才起源于德国。所谓“六艺”、“书博士”、“粉本师授”、“宫廷画院”等中国古代美术教育,只见其实,未见其名。也就是说,古人的行为包含了美术教育的实际内容,但那时并没有“美术教育”这个称谓。
中国学校美术教育或者说现代美术教育兴起于清朝末年废科举、兴学堂、办新学的洋务运动时期。基于发展我国工商业的目的,洋务派官员向清政府建议,在公办的中小学堂中应仿照西方学制,开设图画、音乐、手工等课程,侧重学生动手能力、实干才能和审美意识的培养。于是,美术(图画)课作为实用制图的辅助课程进入工业学校。
由于新式学堂的迅速发展,美术师资缺乏的问题随即出现,所以一些师范院校和专门美术院校相继开设了相关专业,实施新式美术教育,以培养美术师资为目标。
1906年,南京两江师范学堂的学督(校长)李瑞清创办了我国**个美术师范专科——图画手工科。该科所设课程全面而完备,并注意突出美术师范教育的特点,从而使中国图画教学由过去的师徒制转变为现代学校制教学,培养了中国**代美术教师。
据该科的学生姜丹书先生回忆,该校美术师范本科’阶段所开设的课程主要有:
(1)教育(总主科):包括教育史、教育学、训育论、心理学、伦理学、各科教授(学)法、教育行政及小学设置等。每周时数约四五小时。
(2)图画(主科):包括自在画(素描)、速写、水彩画、油画、图案画、毛笔画(国画)、用器画(平面几何画、透视画等)。每周图画时数有十余小时,国画时数另加。
……

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航