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图文详情
  • ISBN:9787121088148
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:152
  • 出版时间:2009-06-01
  • 条形码:9787121088148 ; 978-7-121-08814-8

本书特色

◆通过减速器的设计,培养学生的机械设计实用技能与创新能力
  ◆提供8个实训项目,涵盖机械设计基础课程设计任务
  ◆采用*新国家标准,图纸要素齐全,具有良好的教学示范性

内容简介

本书是《机械设计基础》(ISBN 978-7-121-08815-5)的配套教材,按照高职高专院校机械设计基础课程教学要求,采用*新的国家标准,结合高职院校近年来教学改革的经验与成果编写而成。
  本书系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法,汇编了典型参考图例,收集了课程设计常用的*新标准和规范,力求做到简明实用 ,符合学生设计中的思维过程。
  全书共有8章,第1~7章为机械设计基础课程设计指导,第8章为减速器的结构分析与拆装实训,附录中包括常用标准和规范。
  本书适应高等职业教育的特点,可供高职高专机械类与近机械类专业课程设计使用。

目录

项目1 认识减速器
 教学导航
 任务1-1 了解机械设计基础课程设计
  1.1.1 课程设计的目的
  1.1.2 课程设计的内容
  1.1.3 课程设计的题目
 任务1-2 传动装置的总体设计
  1.2.1 拟定传动方案
  1.2.2 减速器的类型、特点及应用
项目2 减速器传动系统设计
 教学导航
 任务2-1 电动机的选择
 任务2-2 计算总传动比和分配各级传动比
 任务2-3 计算传动装置的运动和动力参数
项目3 传动件的设计
 教学导航
 任务3-1 箱体外传动零件设计
  3.1.1 普通V带传动设计
  3.1.2 链传动设计
  3.1.3 开式齿轮传动设计
 任务3-2 箱体内传动零件设计
  3.2.1 圆柱齿轮传动
  3.2.2 圆锥齿轮传动
  3.2.3 蜗杆传动
项目4 减速器的结构、轴系零件及附件设计
 教学导航
 任务4-1 减速器的结构设计
  4.1.1 减速器箱体尺寸
  4.1.2 减速器箱体结构及其工艺性
  4.1.3 减速器箱体结构设计
 任务4-2 减速器轴系零件的设计
  4.2.1 估算轴的*小直径
  4.2.2 轴的结构设计
  4.2.3 滚动轴承的选择
  4.2.4 平键的选择
  4.2.5 联轴器的选择
  4.2.6 轴承端盖的结构设计
 任务4-3 减速器附件的设计
  4.3.1 观察孔盖板
  4.3.2 通气器
  4.3.3 油面指示器
  4.3.4 油塞
  4.3.5 定位销 
  4.3.6 启盖螺钉
  4.3.7 起吊装置
  4.3.8 螺纹、螺纹连接件及紧固件
项目5 减速器装配工作图设计
 教学导航
 任务5-1 布置装配图
  5.1.1 必需的技术数据
  5.1.2 选择视图及比例
 任务5-2 绘制减速器装配图草图
  5.2.1 确定各传动件的轮廓及相对位置
  5.2.2 确定箱体内壁线
  5.2.3 确定箱体轴承座孔端面位置
 任务5-3 完成减速器装配图
项目6 减速器零件工作图设计
 教学导航
 任务6-1 掌握零件工作图的设计要点
  6.1.1 零件工作图的设计要求
  6.1.2 零件工作图的设计要点
 任务6-2 轴类零件图的设计
  6.2.1 视图选择
  6.2.2 尺寸标注
  6.2.3 形位公差
  6.2.4 表面粗糙度
  6.2.5 技术要求
 任务6-3 齿轮类零件图的设计
  6.3.1 视图选择
  6.3.2 标注尺寸
  6.3.3 啮合特性表
  6.3.4 技术要求
 6.4 箱体零件图的设计
  6.4.1 视图选择
  6.4.2 尺寸标注
  6.4.3 公差标注
  6.4.4 技术要求
项目7 编写设计计算说明书和准备答辩
 教学导航
 任务7-1 编写设计计算说明书
  7.1.1 编写说明书的要求
  7.1.2 说明书包括的主要内容
  7.1.3 说明书书写格式示例
 任务7-2 准备答辩
项目8 拆装二级齿轮减速器
 教学导航
 任务8-1 减速器测绘与结构分析
  8.1.1 分析传动系统的工作情况
  8.1.2 分析减速器的结构
  8.1.3 测绘零件
 任务8-2 传动系统运动分析计算
  8.2.1 选择电动机
  8.2.2 计算运动参数
  8.2.3 计算动力参数
 任务8-3 工作能力分析计算
  8.3.1 校核低速级大齿轮强度
  8.3.2 校核轴的强度 
  8.3.3 滚动轴承寿命计算
 任务8-4 装配图设计
 任务8-5 零件图设计
附录
 附录A 极限与配合
 附录B 标准联接件
 附录C 电动机
 附录D 滚动轴承
 附录E 密封件
参考文献
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节选

项目1 认识减速器
  任务1-1 了解机械设计基础课程设计
  1.1.1 课程设计的目的
 课程设计是机械设计基础课程重要的教学环节,是对学生机械设计能力的一次综合训练。
  课程设计的主要目的如下。
(1)通过课程设计,培养学生综合运用机械设计基础课程及有关先修课程(机械制图、工程力学、金属材料等)的知识和生产实际知识解决工程实际问题的能力,巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面的知识。
(2)通过课程设计的实践,使学生掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤,为后续课程的学习和实际工作打好基础。
  (3)提高学生机械设计的基本能力,如计算能力、绘图能力及计算机辅助设计(CAD)能力等,使学生具有查阅设计资料(手册、图册等),掌握经验估算等机械设计的基本技能,学会编写一般的设计计算说明书。
 1.1.2 课程设计的内容
  课程设计一般选择机械传动装置或简单机械作为设计课题。常见的题目是以齿轮减速器为主的机械传动装置,如图1—1所示。
  ……

作者简介

p>作者简介
韩玉成副教授,高级工程师,辽宁
机电职业技术学院机械工程系具有企业设
计经验的骨干教师。近年来主要从事机械
专业基础课程方面的教学与科研工作,主
讲课程有机械设计基础,机械工程材料、机
械制造基础、机械制图等。先后完成与太
平湾发电厂联合科研项目以及《机械设计
基础》院级精品课的教学改革与建设项目

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