雕塑.建筑.环境
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图文详情
- ISBN:9787536821323
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:92 页
- 出版时间:2008-01-01
- 条形码:9787536821323 ; 978-7-5368-2132-3
目录
前言/金允铨
**章 雕塑的基本常识/1
一、什么是雕塑/l
二、雕塑是*古老的艺术/1
三、雕塑无处不在/3
四、雕塑遗产是人类形象的历史/5
五、雕塑的社会功能/7
六、雕塑的三种样式/7
七、不同功能的雕塑类型/11
第二章 中国雕塑的曲折历程/15
一、简短的回顾/15
二、中国传统雕塑的特点/32
第三章 西方近、现代艺术思潮简介/33
一、关于西方古典艺术/33
二、关于现代主义艺术/34
三、关于后现代主义艺术/37
第四章 雕塑的艺术语言/41
一、什么是艺术语言/4l
二、雕塑的艺术语言/4l
三、形体/41
四、空间/48
五、材质/52
六、材料加工改造/62
第五章 雕塑创作步骤/67
一、构思/67
二、定稿/68
三、放大制作/68
四、运输安装及后期处理/68
五、布置环境/68
第六章 雕塑·建筑·环境/71
一、雕塑与建筑的不解之缘/71
二、雕塑与建筑关系的三种类型/7l
三、建筑式雕塑和雕塑化建筑/72
四、环境·景观设计·环境艺术/73
五、公共艺术与雕塑/80
六、设计环境雕塑需要关注的问题/83
后记/88
注释/92
参考书目/92
展开全部
节选
雕塑创作以及人文环境的质量,仍是当前和今后一个时期需要不断探索、不断深化的历史命题。
雕塑,从某种意义上说,对于一座城市、一个公园、一处文化圣地,往往起着“点睛”的神奇妙用。
回顾我国近现代建筑、美术教学与教育的基本发展历程,迄今将近八十个春秋。直到上世纪末,几乎所有的建筑院校均无一本正式出版的雕塑教材,甚至连举办专题性的学术讲座也寥寥无几,这对多数建筑师的成长启程,总不免有些欠缺。
时至本世纪初,刘骥林教授编写了**本雕塑教材,这是建筑院校教材建设史上一项拓荒性的举措,令人欣慰。
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