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小学1年级-亲近母语日有所诵-修订版

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图文详情
  • ISBN:9787544504553
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:192
  • 出版时间:2009-07-01
  • 条形码:9787544504553 ; 978-7-5445-0455-3

本书特色

精选适合各年龄小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文诗等诗性文本,让诗心永驻,让童心飞扬……
  儿童是成人之父,儿童是世界的希望。对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。
琅琅书声,朗朗乾坤。让我们期待,让我们行动。
                         ——薛瑞萍
享受阅读是一种幸福的能力,因为阅读,我们走进自然,走进伟大的心灵,走进自我。然后我们拥有内在的耳朵、内在的眼睛,见人所不能见,听人所不能听,然后拥有幸福清明的人生。
                          ——徐冬梅

内容简介

《亲近母语·日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。
它与同类的一些读本相比,具有以下特色:
1.经典性:这是这套读本*基本的特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选,努力将*优秀的精品奉献给孩子。在内容的选择上,这套书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等一些*经典的诗性文本,我们希冀用诗心去激荡童心。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典去叩启天赋之门。
2.序列化:这套读本根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分,基本为国学经典启蒙,供学有余力的孩子诵读。
3.趣味性:为了让孩子喜读、乐读,编者在选文时充分考虑到儿童的审美情趣,多选音韵和谐、朗朗上口的作品。同时将各题材作品有序地分散到各个单元,在保证作品序列性的基础上,让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。

目录

上卷
 **单元
  数字歌
  过山车
  飞飞 跳跳
  小猫拉车
  做手影
 第二单元
  什么大
  弹钢琴
  有条“蚯蚓”真可笑
  大小多少
  老虎和乌龟
 第三单元
  落叶
  黄豆荚
  墙头草
  半半歌
  金花银花
 第四单元
  看月亮
  螃蟹
  山羊和绵羊
  小蘑菇
  小金鱼
 第五单元
  小手的话
  穿裤歌
  一个蛤蟆一张嘴
  鼓
  游地球
 第六单元
  大山爷爷
  小猴邮自己
  海水
  小溪给咱洗脚丫
  烟囱画画
 第七单元
  躲影子
  小鼓
  绿头发
  摇篮
  找朋友
 第八单元
  稀奇真稀奇
  蝴蝶飞
  拉大锯
  老虎门前耍大刀
  小蚱蜢
 第九单元
  钓鱼
  海龟
  灯塔妈妈
  梳子
  盖花楼
 第十单元
  鸭子
  风来了
  小老鼠
  什么虫儿空中飞
  猫咪的胡子
 第十一单元
  郁金香
  东西街
  盆和瓶
  唱的是山歌
  小蜘蛛
 第十二单元
  羊,羊
  鸡和蛋
  海浪
  高高山上一条藤
  什么歌
 第十三单元
  好朋友
  树叶不让说
  海上月亮
  老鼠拾花轿
  谁会
 第十四单元
  跷跷板
  小花鼓
  一个毽
  雪地里的小画家
  小黄狗上课
 第十五单元
  大象鼻子当滑梯
  小蜗牛
  谁的耳朵
  小贝壳
  小蚂蚁背米
 第十六单元
  雪姥姥
  盖楼房
  滑冰
  贴窗花
  九九歌
下卷
 **单元
  过年了
  都大一岁了
  摇摇摇
  打开小窗
  夜宿山寺
 第二单元
  过河谣
  屋里点盏灯
  公鸡生蛋
  青蛙
  独坐敬亭山
 第三单元
  妈妈的爱
  小枕头
  轻轻
  蘑菇
  山居秋暝
 第四单元
  小小蝴蝶小小花
  春雨
  小柳树
  沙发
  春雪
 第五单元
  蒲公英
  小宝宝要睡觉
  板凳和扁担
  花和蝴蝶
  拜新月
 第六单元
  夏天的雨
  瓜娃娃
  野牵牛
  树叶
  杏花
 第七单元
  从前有座山
  大狗来了我不怕
  贴鼻子
  春天来了吗
  遗爱寺
 第八单元
  捞黑豆
  走路
  小刺猬买气球
  鞋
  钓鱼湾
 第九单元
  冰锅盖
  鼠标
  打醋买布
  放假了
  秋浦歌(之十五)
 第十单元
  小螳螂
  桃树和梨树
  白兔种萝卜
  影子
  于易水送人一绝
 第十一单元
  捏泥巴
  猫剪胡子老鼠笑
  问答歌
  刺猬
  题诗后
 第十二单元
  西瓜房
  雨中的歌
  砍蚊子
  筷子
  月下独酌
 第十三单元
  空中舞台
  夏天是个娃娃
  粽子香
  鼠年致老鼠
  关山月
 第十四单元
  开城门
  两个名字
  萤火虫
  捉鱼
  子夜吴歌
 第十五单元
  什么有腿不会走
  灯和星
  十二月水果
  鹦鹉
  剑客
 第十六单元
  跳房子
  数角
  奶奶故事多
  小拇指的愿望
  长干行四首(其二)
附录 趣味对联
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节选

《亲近母语日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它与同类的一些读本相比,具有以下特色:1.经典性:这是这套读本*基本的特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选,努力将*优秀的精品奉献给孩子。在内容的选择上,这套书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等一些*经典的诤陛文本,我们希冀用诗心去激荡童心。同时,也精选了《沦语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典去叩启天赋之门。2.序列化:这套读本根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分,基本为国学经典启蒙,供学有余力的孩子诵读。3.趣味性:为了让孩子喜读、乐读,编者在选文时充分考虑到儿童的审美情趣,多选音韵和谐、琅琅上口的作品。同时,将各题材作品有序地分散到各个单元,在保证作品序列性的基础上,让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。

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