新课程下中小学教师学法指导技能指导

导引新课程下学法指导的变化和发展☆真实故事：“渔”的乐趣与奥秘一、学法指导：新课程下教师面临的新挑战二、掌握学法：新课程下中小学生不可或缺的一课话题一新课程下激发学生学习动力的指导技能☆真实故事：努力寻找自己的“兴奋点”一、什么是学习二、如何激发学习动力话题二新课程下培养学生学习方法的指导技能☆真实故事：习惯的力量一、什么是学习方法二、如何培养学习方法话题三新课程下如何实施学法指导☆真实故事：让学生学会学习一、什么是学法指导二、如何实施学法指导话题四常规学法的指导技能☆真实故事：教是为了不教一、常规学习的指导二、课程教学的指导三、考试复习的指导话题五新的学法的指导技能☆真实故事：不教是为了教一、自主！学习的指导二、合作学习的指导三、探究学习的指导话题六学法不当 ☆真实故事：在反思中提高一、学法不当概述二、学法不当案例反思话题七学法指导技能训练☆真实故事：在训练中发展一、学法指导技能训练概述二、学法指导技能训练案例参考文献后 记