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自然科学-德国少年儿童百科知识全书

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图文详情
  • ISBN:9787535155078
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:48
  • 出版时间:2009-12-01
  • 条形码:9787535155078 ; 978-7-5351-5507-8

本书特色

本书为读者描述了科学发展史上的重大事件和现代科学的发展轨迹。作者希望能为读者提供一条线索,使读者可以轻而易举地看到科学发展的开端和方向。本书的重点并不是那一小部分*伟大的科学家,而是那些在人类社会发展早期,深受社会文化影响的科学家,以及那些总是对新鲜事物感兴趣,致力于把科学和技术相结合的科学家。

内容简介

科学家在哪里工作?实验到底有什么作用?什么是收藏室?……带着这些问题,著名科学家、科普作家法勒克·穆勒博士引领我们踏上了一次奇妙的科学旅程。他为我们讲述了世界上各种不同文化的发展与传播,并且展望了科学发展的未来。穆勒博士还非常明确地阐述了科学发展对我们日常生活的影响,以及世界科学研究领域所取得的丰硕成果。他既提出了核武器应该如何发展的问题,也为读者们介绍了举世闻名的诺贝尔奖。*后,他还指引孩子们,应该如何了解科学知识,进行*初的科学研究。

目录

知识与科学
科学家们在哪里工作?
什么是知识?
为什么知识非常重要?
科学有哪些种类?
科学家就是收集者吗?
如何确认关于世界的知识?
科学改变了我们对世界的认识吗?
科学的初级阶段
科学有起源吗?
古希腊人知道些什么?
人类如何保存知识?
为什么科学会发生改变?
百科全书包括哪些内容?
知识的传播
**所大学是什么时候建立的?
早期的大学有哪些作用?
知识是如何传播的?
科学革命
好奇心会带来危险吗?
什么是科学革命?
古老的知识有什么作用?
伽利略通过望远镜看到了什么?
人们如何研究天体?
自然之书
什么是自然之书?
上帝是一个钟表匠吗?
人类是一台机器吗?
地球是一块磁石吗?
通过显微镜我们能看到什么?
实验有哪些作用?
数学在科学研究中扮演着怎样的角色?
科学与合作
科学家必须共同合作吗?
什么是科学院?
什么是收藏室?
所有人都应该科学地思考吗?
电 能
工业化时期
什么是工业化?
是否存在永动机?
什么是能量?
我们能从煤炭中得到颜料吗?
什么是世界的“神经系统”?
标准的重要性体现在哪里?
科学研究院是从什么时候开始建立的?
竞争与合作
一个学科在不同的国家会有不同吗?
诺贝尔奖
原子世界遵循怎样的法则?
计算机有多重要?
什么是合作研究?
我们生活在生物学的世纪吗?
世界的科学
为什么科学对每个人都很重要?
我们如何学习科学知识?
孩子也能从事科研工作吗?
科学将如何继续发展?
名词索引
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