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  • ISBN:9787534026508
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:125 页
  • 出版时间:2010-01-01
  • 条形码:9787534026508 ; 978-7-5340-2650-8

本书特色

《包装设计》:新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材·视觉传达设计,中国美术学院推荐教材

内容简介

简介   《包装设计》:新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材·视觉传达设计,中国美术学院推荐教材

目录

**章 课程概述一、培养目标二、教学模式三、教学重点与难点四、课程设置与课时分配第二章 教学流程一、教学流程表二、学习方法和原则(一)包装设计的概述(二)包装设计的几个要点(三)学习方法(四)学习原则三、设计公司操作方法(一)操作流程表(二)客户的委托(三)产品调研与市场定位(四)包装的方案设计(五)包装的设计方案深化(六)客户确定(七)包装的设计方案实施第三章 课题详解课题一、纸制品包装造型的构成属性课题二、容器包装造型的构成属性课题三、包装形象设计元素属性课题四、品牌包装的属性构成课题五、印刷与工艺课题六、实践案例剖析第四章 作品赏析一、以纸结构为主的商品包装赏析二、以容器型为主的包装作品赏析三、以包装设计元素为主的作品赏析四、以品牌为主的作品赏析参考书目谢辞
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节选

《包装设计》由设计理论、设计基础、专业课程三大部分的六项内容组成,浙江人民美术出版社特别注重教材设计的特点:在内容方面,强调在应用型教学的基础上,用创造性教学的观念统领教材编写的全过程,并注意做到章、节、点各层次的可操作性和可执行性,淡化传统美术院校所讲究的“美术技能功底”,并建立了一个艺术类专业学生和非艺术类专业学生教学的共享平台,使教材在更大层面上得以应用和推广。

作者简介

吴兴明,男,1997年毕业于中国美术学院视觉传达设计系,获学士学位。期间,在上海外资企业任设计总监、创意总监等职位,赴澳大利亚珀斯学习获澳洲TAA资格证书。现为浙江商业职业技术学院艺术设计学院副教授,中澳合作办学教研室副主任。是省级精品课题《包装设计》的主讲教师。指导学生的设计作品多次获得国家教育部、浙江省艺术设计大赛的大奖。

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