包邮申论通用题库-2011新大纲版

本书特色

《30天公考日记·国家公务员录用考试统编教材:申论通用题库(2011新大纲版)》：考点全掌握，考点日记体讲解·解题方法30天轻松掌握，能力提升术能力日记式积累·作答技巧30天快速提升。实战高分策实战日记型训练-公考瓶劲30天全线突破。30天公考5日记·标准教程，夺实基础理论，传授应试方法；30天公考日记·经典题库，揭秘解题技巧，提高答题速度；30天公考日记·专项突破，诊断薄弱知识，破解能力误区；30天公考日记·全真预测，实战模考演习，极速提分策略。适用范围：国家公务员、地方公务员、事业单位、大学生村官选调生、政法招警、军转干、三支一扶考试。

内容简介

30天公考日记，是创新之作。以大纲为依据、以理论为基础、以考情为根本、以方法为导向、以真题为中心的编写理念，按照记忆的内在规律，设置测评要点解读、试题举一反三、学习心得体会等日记式板块。边学边记忆、边记边掌握。30天公考日记，是实战之作。以标准教程为起点、以经典题库为课堂、以专项突破为专攻、以全真预测为优化，按照公考的命题规律，融入新试题、新思维、新方法，设置命题陷阱剖析、核心知识充电、能力拓展提升等日记体板块。边学边思考、边记边积累。

节选

相关资料

插图：校外安全整治难，校内安全也难管？在南平小学凶杀案发生前几天，福州市琅岐金砂小学户外黑板报围墙顶盖倒塌，造成5名学生死亡。“校内安全事故发生，主要还是一些学校安全意识淡薄、责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后，福州市一位主要领导表示，各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。”王大伟说，“我去给学校开讲座，校长们常对我说，*需要的不是给孩子们上安全教育课，而是教会他们如何在事件发生后与家长进行谈判。”另外，一些学校、家长容易陷入“重应试、轻安全”的误区，使安全教育成了教育“末梢神经”。王大伟说，去年他在一个北方城市举办安全教育讲座，发了两万多张门票，只有57名家长来参加。“讲座不仅免费，来了还能免费拿两瓶矿泉水。为什么家长们不来参加？”“无论是校舍自身存在安全隐患，还是相关制度有弊端，说到底要靠人去解决。”四川省社会科学院社会学所副所长胡光伟说，“像南平实验小学凶杀案，既是一起偶然的校园安全事件，更是一起社会事件，应引起全社会反思，如何去消除可能引发校园安全事故的隐患。”8.近年来，每当一起校园安全事件发生，都会伴随着当地政府乃至整个教育界的“大反省”和“大问责”：黑板报墙体倒塌后，政府部署开展校园安全大检查；踩踏事故发生后，教育部门试行错峰放学和紧急疏散演练；绑架案件发生后，公安部门开始在校园周边增加警力。问题是“亡羊补牢”何时变成“未雨绸缪”？一件事情发生后，我们不能头痛医头，脚痛医脚，而是要共同编织一张家长、学校、政府、社会四位一体齐抓共管学校安全网，有关方面都能做好自己分内的事情，这样才能保障学生的安全。9.大门紧锁，传达室窗户紧闭……这已成为不少规模较大、把关较严学校的“安保”一景。郑州市中原区汝河新区小学有关负责人介绍，辖区统一为学校配备保安，上、下学期间，除了学校保安外，还会有2名巡防队员在校园周边维持治安，这也能从一定程度上起到震慑作用。管城区教体局局长卢新建说，辖区没有统一为学校配备保安，各学校的保安都是学校自己安排的人员，“这些人员不是专业保安人员”。虽然一些辖区已为学校统一配备了保安，但民办幼儿园及小学却并没有享受到同样待遇。这些民办学校的安全防范更令人担忧。据了解，即使是专业配备的校门口保安人员，也并非“专业”人员。“配备的保安，很多也只是在保安培训学校经过了一周的业务培训，一周的时间能不能达到安保要求，这值得思考。”某区一位教育工作人员说，即使是专业保安，如果真遇到了歹徒，恐怕也很难防范意外的发生。如今的“保安”，更多的职责还只是“看大门”。10.在日本，造成池田小学惨案的凶手已经被处决多年，但每年6月8日，日本媒体还会刊登相关的回忆或反思文章。有媒体认为，日本校园安全事件近年来有逐渐增多的趋势，这是日本社会“以强欺弱”现象转移到学校的一种表现。也有分析认为，日本社会进入到“少子化”时代后，人们对孩子更加珍惜，犯罪者为了引起社会更多的瞩目采取这样的行为；还有人认为这些犯罪者心理变态，他们为了对社会进行疯狂报复做出毫无人性的事情。