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电工电子技术与技能-非电类 : 少学时-双色版

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  • ISBN:9787115225566
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:247页
  • 出版时间:2010-08-01
  • 条形码:9787115225566 ; 978-7-115-22556-6

本书特色

《电工电子技术与技能(非电类少学时)(单色版)》由全国中等职业教育教材审定委员会审定

内容简介

本书依据教育部*新颁布的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》编写而成。本书在编写过程中充分考虑中职学校的教学特点,将基础知识与操作技能进行了巧妙融合,体现了项目教学、任务驱动的特点。 本书共分4个部分13个单元,主要内容包括直流电路、正弦交流电路、低压电器及电动机控制电路、二极管及直流稳压电路、三极管放大电路、集成运算放大电路、数字电子技术基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路以及安全科学用电技术等。 本书可作为中等职业学校非电类相关专业“电工电子技术与技能”课程的教材,也可作为相关行业岗位培训用书。

目录

第1部分 电路基础第1单元 认识电及安全用电情景导入任务1 观察生活中的电一、观察静电二、观察雷电三、了解电在生产生活中的应用四、认识电工实训常用仪表及工具任务2 认识用电安全一、观看触电事故及处理专题片二、观看电气火灾及预防专题片三、学习电工实谢I操作规范单元小结思考与练习第2单元 认识直流电路情景导入任务1 认识电路的组成一、观察电路的组成二、观察电路的状态三、认识电源四、导线的选择与加工使用任务2 测量电流和电压一、认识电流和电压二、学习正确使用电流表三、学习正确使用电压表四、测量简单电路的电流和电压任务3 测量电阻一、认识电阻二、学习使用万用表测量电阻三、学习用伏安法测量电阻任务4 扩大电流表和电压表的量程一、认识电阻串联、并联电路规律二、扩大电压表量程三、扩大电流表量程任务5 测算电功和电功率一、认识电功和电功率二、使用电度表测量电功三、使用功率表测量电功率任务6 测算电池的使用效率一、测量电池内阻和电动势二、分析电池的效率任务7 探究节点电流和回路电压规律一、探究节点电流规律二、探究回路电压规律任务8 了解电流磁效应和电磁感应一、观察生活中的磁二、认识电流磁效应一电生磁三、认识电磁感应现象一磁生电单元小结思考与练习第3单元 认识正弦交流电路情景导入任务1 认识交流电一、正确使用示波器二、用示波器观测交流信号三、用交流电流表、交流电压表测量交流信号四、用钳形电流表测量交流电流任务2 认识单一参数正弦交流电路的规律一、认识电容器二、认识电感器三、认识纯电阻、纯电容、纯电感电路的规律任务3 认识RL串联电路的规律一、安装荧光灯电路二、测算荧光灯电路的功率三、测算功率因数,提高电源利用率四、安装荧光灯单相电度表电路任务4 认识三相交流电路一、认识三相交流电源二、连接三相交流负载任务5 探究三相交流电路规律一、探究负载按星形联结的三相交流电路规律二、探究负载按三角形联结的三相交流电路规律单元小结思考与练习第2部分 电工技术第4单元 学习用电技术情景导入任务1 学习用电技术一、参观或观看发电及供电企业二、了解电力传输及配送的过程三、学习节约用电任务2 学习用电保护一、参观或观看用电保护现场二、学习用电保护的方法单元 小结思考与练习第5单元 认识常用电器情景导入任务1 了解常用照明灯具一、认识常用照明灯具二、科学使用照明灯具任务2 了解变压器一、认识常用变压器二、了解变压器的工作特性三、正确使用变压器任务3 了解三相交流电动机一、观察三相异步电动机的结构二、了解三相异步电动机的工作特性三、正确使用交流电动机任务4 了解低压电器一、认识熔断器二、认识电源开关三、认识交流接触器四、认识主令电器五、认识继电器单元 小结思考与练习……第6单元 了解三相异步电动机的基本控制第3部分 模拟电子技术第7单元 学习基本电子技能第8单元 认识常用半导体器第9单元 认识直流电源电路第10单元 认识放大电路与集成去处放大器第4部分 数字电子技术第11单元 了解数字电路第12单元 认识组合逻辑电路第13单元 认识时序逻辑电路附录参考文献
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节选

《电工电子技术与技能(非电类少学时)(单色版)》依据教育部*新颁布的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》编写而成。《电工电子技术与技能(非电类少学时)(单色版)》在编写过程中充分考虑中职学校的教学特点,将基础知识与操作技能进行了巧妙融合,体现了项目教学、任务驱动的特点。《电工电子技术与技能(非电类少学时)(单色版)》共分4个部分1 3个单元,主要内容包括直流电路、正弦交流电路、低压电器及电动机控制电路、二极管及直流稳压电路、三极管放大电路、集成运算放大电路、数字电子技术基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路以及安全科学用电技术等。《电工电子技术与技能(非电类少学时)(单色版)》可作为中等职业学校非电类相关专业“电工电子技术与技能”课程的教材,也可作为相关行业岗位培训用书。

相关资料

插图:1.电流对人体的作用触电——人体因触及高电压的带电体而承受过大的电流,以致引起死亡或局部受伤的现象称为触电。触电的伤害程度与电流的大小、流经人体的路径(是否经过心脏等重要器官)、触电持续的时间、人体自身的情况(如人体电阻)等因素有关。2.常见的触电方式(1)单相触电:人体的一部分接触带电体的同时,另一部分又与大地或零线(中性线)相接,电流从带电体流经人体,再到大地(或零线)形成回路,这种触电叫做单相触电,如图123(b)所示。在接触电气线路(或设备)时,若不采取防护措施,一旦电气线路或设备绝缘损坏漏电,将引起间接的单相触电。(2)两相触电:人体的不同部位同时接触两相电源带电体而引起的触电叫做两相触电,如图1.2 3(a)所示。对于这种情况,无论电网中性点是否接地,人体所承受的电压将比单相触电时高,危险性更大。(3)跨步触电:当电气设备外壳短路接地,或带电导线直接接地时,人体虽没有直接接触带电设备外壳或带电导线,但是跨步行走在电位分布曲线的范围内而造成的触电叫做跨步触电,如图124所示,跨步越大,跨步电压(两脚问电压)越高。

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