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  • ISBN:9787565001888
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:414
  • 出版时间:2010-07-01
  • 条形码:9787565001888 ; 978-7-5650-0188-8

本书特色

本书是国家示范建设院校重点建设专业——城镇建设专业的专业建设与课程改革的重要成果之一。
本书注重结合城镇和新农村建设实际,体现建筑业人才需求特点,重点突出基本知识和基本技能的培养及相关施工标准的熟悉,在内容编排上,以结构设计的基本原理、材料认识与管理、施工图的识读、施工放线、模板的施工、钢筋施工、混凝土施工等内容为主线,构成了一个完整的工作过程。在编写过程中,突出了“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的思想,依托仿真或真实的学习情境,注重职业能力的训练和个性培养,体现两个育人主体、两个育人环境的本质特征,实现了理论与实践的融合。


内容简介

本书是国家示范建设院校重点专业——城镇建设专业的特色教材之一,是以具体工作项目为载体、以工作过程为导向进行开发的。全书内容共分为7个学习项目,主要包括:钢筋混凝土梁、板施工;钢筋混凝土墙、柱施工;钢筋混凝土楼梯施工;预应力混凝土梁施工;承重墙砌体工程施工;非承重墙砌体工程施工;综合实训。
本书以实际的工作项目为载体、施工方法及应用为主线,注意理论与实际相结合,突出实用性。突出高等职业技术教育的基于工作过程开发的主要特色,体现“校企合作、工学结合”主要精髓,加大了实践运用力度,其基础内容具有系统性、全面性,具体内容具有针对性、实用性,满足专业特点要求。内容实用、项目新颖、案例典型。
本书可作为高职高专学校城镇建设(市政工程技术)专业的教学用书,亦可作为建筑工程技术专业及其他相关专业的教学用书,还可作为从事城镇建设、新农村建设方面的技术人员与相关人员参考用书。

目录

学习项目1 钢筋混凝土梁、板施工
**节 施工测量
第二节 主体工程施工方法
学习情境1.1 钢筋混凝土梁、板配筋计算
 1.1.1 钢筋混凝土结构的概念
 1.1.2 钢筋混凝土结构的材料
 1.1.3 梁、板的配筋计算
学习情境1.2 梁、板施工图识读
 1.2.1 梁的平法识读
 1.2.2 板的平法识读
学习情境1.3 建筑主体工程施工测量
 1.3.1 测量前的准备工作
 1.3.2 建筑物的定位和放线
 1.3.3 主体施工测量
学习情境1.4 钢筋混凝土梁、板的模板施工
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节选

《国家示范院校重点建设专业城镇建设专业课程改革系列教材?建筑主体工程施工》是国家示范建设院校重点专业——城镇建设专业的特色教材之一,是以具体工作项目为载体、以工作过程为导向进行开发的。全书内容共分为7个学习项目,主要包括:钢筋混凝土梁、板施工;钢筋混凝土墙、柱施工;钢筋混凝土楼梯施工;预应力混凝土梁施工;承重墙砌体工程施工;非承重墙砌体工程施工;综合实训。《国家示范院校重点建设专业城镇建设专业课程改革系列教材?建筑主体工程施工》以实际的工作项目为载体、施工方法及应用为主线,注意理论与实际相结合,突出实用性。突出高等职业技术教育的基于工作过程开发的主要特色,体现“校企合作、工学结合”主要精髓,加大了实践运用力度,其基础内容具有系统性、全面性,具体内容具有针对性、实用性,满足专业特点要求。内容实用、项目新颖、案例典型。《国家示范院校重点建设专业城镇建设专业课程改革系列教材?建筑主体工程施工》可作为高职高专学校城镇建设(市政工程技术)专业的教学用书,亦可作为建筑工程技术专业及其他相关专业的教学用书,还可作为从事城镇建设、新农村建设方面的技术人员与相关人员参考用书。

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