- ISBN:7500126270
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:259
- 出版时间:2010-07-01
- 条形码:9787500126270 ; 978-7-5001-2627-0
本书特色
本书优势及卖点:
针对现在诸多考生在备考过程中倾向于背诵大量模板的现状及由此带来的弊端,本书旨在将雅思写作的重心回归学生本身,引导学生养成自己的解题习惯,从而写出属于自己的文章,真正提高自己的英文写作能力。
本书具有以下几大突出特点:
1)将非智力因素纳入备考范围。
有很多考生在考试时因为不了解雅思考试的一些基本知识而失分,针对这一问题,本书在“入门篇”对雅思写作考试的题目特征、核心要求、答题纸的使用方法等做了简洁明确的说明,使考试在备考时有的放矢。
2)从基础到实战,涵盖各个题型,雅思写作步步为赢。
本书结合中英文表达习惯的差异,立足部分同学语言能力较弱的基本情况,在“基础篇”给大家总结了句子写作的规律、常用词汇和常用句型,帮助考生打好写作的语言基础关。实战篇对写作任务各个题型的核心解题方法和思路进行了详而不乱的讲解,化繁为简,提纲挈领,帮助考生真正掌握写作方法,并培养自己的解题习惯,从而脱离“题”海“文”渊。
3)讲练结合,通过练习将别人的东西据为已有。
本书针对每一个知识点都设置了针对性练习,形式丰富多样,促使考生动脑动笔,激发学生主动运用所学内容,并通过反复训练,将写作方法深入到自己的思维当中,将所学转化为自己的能力,从而做到以不变应万变,切实提高写作水平。
内容简介
本书共分为三大部分,包括:入门篇、基础篇、实战篇。
入门篇主要对雅思考试的相关知识进行了介绍和讲解,并通过非常直观的形象使考生对此一目了然。
基础篇针对很多考生语言基础较弱的情况,对雅思写作的核心句法、常用词汇和句型等进行了总结和提炼,并通过练习,使考生在练习中提高,在提高中体会,在体会中成功突破写作的瓶颈。
实战篇又分为七章,分别对A类和G类Task 1以及Task 2写作任务的解题方法和思路进行了详细的讲解,讲练结合,使考生真正形成自己的写作能力。此外,本部分还收录了Task 2常考的12大话题,并附有参考范文和中文译文,供考生学习和了解考试规律。
此外,本书附录部分还附有2006-2010年Task 2 的真题汇总,以及雅思分数等级说明和*新的写作答题纸,供考生练习使用。
目录
雅思写作入门必知
**节?雅思写作考试类型简介
第二节?雅思写作评分方法及答题纸妙用
第三节?雅思写作书写格式
第四节?雅思考试成绩报告单及备考资源推荐
基础篇
雅思写作核心句法
**节?句子写作的基本思路
第二节?雅思写作5个基本句型结构
第三节?基本句型的3个特殊变式
第四节?基本句型的2种扩展方法
实战篇
**章?A类Task 1评分透析与解题步骤
**节?A类Task 1评分透析
第二节?A类Task 1题型分类与解题方法
第二章?A类Task 1写作分段攻克
**节?开头及结尾写作
第二节?数据类图表主体段落写作
第三节?非数据类图表主体段落写作
第四节?A类Task 1真题演练
第三章?Task 2评分透析与解题方法
**节?Task 2评分透析
第二节?Task 2解题方法
第四章?Task 2写作分段攻克
**节?开头段写作
第二节?主题段落写作
第三节?结尾段写作
第四节?Task 2真题综合演练
第五章?Task 2写作题型解析
**节?Task 2 写作题型概述
第二节?Task 2 五大题型详解
第六章?Task 2 题库十二大常考话题及范文
第七章?G类书信作文(task 1)解题方法及分类范文
**节?书信作文题型简介及解题方法
第二节?书信作文分类范文
附录
附录1?IELTS Writing Band Descriptors(雅思写作分数等级说明)
附录2?*新雅思写作答题纸
附录3?2006-2010雅思写作A类TASK 2真题汇总
节选
本书优势及卖点:
针对现在诸多考生在备考过程中倾向于背诵大量模板的现状及由此带来的弊端,本书旨在将雅思写作的重心回归学生本身,引导学生养成自己的解题习惯,从而写出属于自己的文章,真正提高自己的英文写作能力。
本书具有以下几大突出特点:
1)将非智力因素纳入备考范围。
有很多考生在考试时因为不了解雅思考试的一些基本知识而失分,针对这一问题,本书在“入门篇”对雅思写作考试的题目特征、核心要求、答题纸的使用方法等做了简洁明确的说明,使考试在备考时有的放矢。
2)从基础到实战,涵盖各个题型,雅思写作步步为赢。
本书结合中英文表达习惯的差异,立足部分同学语言能力较弱的基本情况,在“基础篇”给大家总结了句子写作的规律、常用词汇和常用句型,帮助考生打好写作的语言基础关。实战篇对写作任务各个题型的核心解题方法和思路进行了详而不乱的讲解,化繁为简,提纲挈领,帮助考生真正掌握写作方法,并培养自己的解题习惯,从而脱离“题”海“文”渊。
3)讲练结合,通过练习将别人的东西据为已有。
本书针对每一个知识点都设置了针对性练习,形式丰富多样,促使考生动脑动笔,激发学生主动运用所学内容,并通过反复训练,将写作方法深入到自己的思维当中,将所学转化为自己的能力,从而做到以不变应万变,切实提高写作水平。
作者简介
胡敏教授,著名教育专家、新航道国际教育集团总裁兼校长、留英学者。曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师。2004年创办新航道,他不仅是中国雅思培训产业化的开创者,同时,也是中国托福培训一代宗师和考研英语培训的领路人。被媒体尊称为“中国雅思之父”,学生们亲切地称他为“胡雅思”。由其开创的雅思、托福、SAT、考研英语和少儿英语等培训理念及教学模式在全国得到广泛应用,并曾多次应邀赴英联邦国家、日本、韩国等世界知名大学和国际语言培训机构进行访问和讲学。由其领导的国际化教育团队培训年轻学子逾百万,并在业内率先开发出大量拥有自主知识产权的培训教材和专著逾三百部,其中大部分被国内外知名培训机构奉为经典教材,是目前我国英语培训界出书立著*多的知名学者。 1998 年荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖;2005年9月荣获教育部中国成人教育协会和陈香梅教科文奖办公室联合颁发的“中国民办教育创新与发展论坛暨陈香梅教科文奖表彰活动特殊贡献奖”;2008 年荣获“改革开放三十年北京教育功勋人物奖”;2009 年英国文化协会授予其全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖;2009年荣获品牌中国(教育行业)年度人物大奖。
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