包邮语文-2年级(上)-读.写.例.话

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作者：邹挑娇. 主编

出版社：湖北教育出版社

本类榜单：中小学教辅

所属丛书：拓展语文课堂系列读本-走进语文乐园

分类：中小学教辅 > 小学二年级 > 语文

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图文详情

ISBN：9787535163172
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：97
出版时间：2010-08-01
条形码：9787535163172 ; 978-7-5351-6317-2

本书特色

本书它以丰富多彩的读写生活为主线，贯穿上-一颗颗读写知识点的珍珠，依托《语文课程标准》，以例引路，与生对话，犹如一位贴心的老师，引导、扶助着生一步步，踏踏实实地走上夯实语文基本功之路。是一套真正集学本、教本、练本、复习积累展示本于一体的多功能综合教材。

内容简介

《读·写·例·话》，顾名思义，它以丰富多彩的读写生活为主线，贯穿上一颗颗读写知识点的珍珠，依托《语文课程标准》，以例引路，与生对话，犹如一位贴心的老师，引导、扶助着学生一步步，踏踏实实地走上夯实语文基本功之路。是一套真正集学本、教本、练本、复习积累展示本于一体的多功能综合教材。具体来说：
读：读经典。经典浩瀚无边，《读·写·例·话》沿着《》要求下篙，把新课程标准推荐的小学生必背古诗80首和从学校实际出发挑选的古时蒙训教材《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》等，有计划、按比例地分配到高、中、低年段，使模模糊糊一大片的经典诵读变得可量化、可操作、可检测，既化解了一线语文教师拓展无边无依靠的难处，又可以让学生多听说，多读写，多积淀，在大量的语言实践中感知语言的精致与质朴，表意的含蓄与直白，风格的婉约与雄健，句式的齐整与参差……形成良好的“语感”。
写：写句子、写片段、写篇章，根据不同年龄段孩子表达能力的差异，篇幅上由短到长。写绘本，创诗歌，仿写，续写，扩写，改写，命题写……体裁不限，形式多样。紧密结合生活实际，有方法指点，有例文引路，有情境可依，有形式可仿，有内容可写，降低了作文的难度，使学生产生小试牛刀的冲动，能有效提升写话的信心和兴趣。

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