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  • ISBN:9787508478760
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:288
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787508478760 ; 978-7-5084-7876-0

本书特色

针对高职教育特点,整部教材除“水力学基础理论”篇、“实用水力计算”篇之外,还特别增加了水力计算“综合应用实例”篇。水力计算综合应用实例以实际工程项目为背景,以实际工作中较为常见的“离心泵装置”、“排洪闸”、“拦河溢流坝”、“河岸溢洪道”、“有压泄洪洞”的水力计算为代表,以算例形式给出了具体水力计算任务及其相应的求解方法,旨在培养学生综合运用所学水力学知识解决实际问题的能力。

内容简介

本书是浙江省“十一五”重点建设教材。在多年教学实践基础上,遵照高职教育“职业性、实践性、开放性”的要求,对水力学教学内容进行适度整合,按照“一个理论基础、两个重点应用、三项职业技能”的课程教学体系,形成了以“水力学基础理论、实用水力计算、水力计算综合应用”为特色的教材。本书共计11章:绪论,静水压强与静水总压力,液体运动的流束理论,水头损失计算,有压管道的水力计算,明渠均匀流的水力计算,明渠非均匀流的水力计算,堰流与闸孔出流的水力计算,衔接与消能的水力计算,渗流的水力计算,水力计算综合应用实例。
本书可作为水利类、土建类高职专业教材使用,也可供成人教育及相关专业技术人员参考。

目录

前言
**篇 水力学基础理论
 第1章 绪论
  【情景提示】
  【本章导读】
  【教学要求】
  1.1 水力学的研究对象和主要任务
  1.2 液体的基本特征和主要物理性质
  1.2.1 液体的基本特征
  1.2.2 液体的主要物理性质
  本章小结
  思考题
  作业题
 第2章 静水压强与静水总压力
  【情景提示】
展开全部

节选

《水力学》是浙江省“十一五”重点建设教材。在多年教学实践的基础上,遵照高职教育“职业性、实践性、开放性”的要求,对水力学教学内容进行适度整合,按照“一个理论基础、两个重点应用、三项职业技能”、的课程教学体系,形成了以“水力学基础理论、实用水力计算、水力计算综合应用”为特色的教材。《水力学》共三篇,计11章:绪论,静水压强与静水总压力,液体运动的流束理论,水头损失计算,有压管道的水力计算,明渠均匀流的水力计算,明渠非均匀流的水力计算,堰流与闸孔出流的水力计算,衔接与消能的水力计算,渗流的水力计算,水力计算综合应用实例。《水力学》可作为水利类、土建类高职专业教材使用,也可供成人教育及相关专业技术人员参考。

相关资料

插图:水力学是研究液体机械运动规律及其工程应用的一门科学。液体的种类很多,如水、石油、酒精、水银等。由于工程实际中*为常见的液体是水,便以水作为研究液体机械运动的代表,故称水力学。即水力学的研究对象是以水为代表的液体。实际上,水力学的基本原理与水力计算的一般方法不仅适用于水,而且适用于一般常见液体和可忽略压缩性影响的气体。事实上,当气体的运动速度远比音速为小时,在运动过程中其密度的变化很小(当气体运动速度小于68m/s时,密度的变化为19/6;当气体运动速度等于150m/s时,密度的变化也只有10%),可视为不可压缩,即忽略压缩性影响。水力学课程的主要内容及主要任务概括为如下3个方面。(1)水力学基本原理:研究液体的主要物理性质及机械运动规律。其中,液体的机械运动规律主要包括两大部分。一是关于液体的平衡规律,即当液体处于静止(或相对平衡)状态时,作用于液体上的各种力之间的关系,这一部分称为水静力学。二是关于液体的运动规律,即当液体处于运动状态时,作用于液体上的力与各运动要素之间的关系,这部分内容称为水动力学。(2)工程水力学基础:主要介绍工程实际中常见的管道、渠道、堰、闸等典型水力学问题的分析方法与水力计算方法,为后续相关课程的学习与将来从事专业工作奠定基础。(3)水力试验原理:主要介绍量纲分析、相似原理、模型试验基础,是验证水力学基本原理、发展水力学理论以及解决工程实际中诸多水力学问题的**基础。但限于篇幅并考虑到教材使用对象,这部分内容请参阅相关教材或专著。从专业教学与知识应用两方面出发,将上述水力学内容整合为“水力学基础理论、实用水力计算、综合应用实例”三个篇章。

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