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  • ISBN:9787111318569
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:137页
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787111318569 ; 978-7-111-31856-9

本书特色

《电工与电子技术实验(第3版)》是普通高等教育规划教材。

目录

前言实验须知**部分 基本实验实验一 电位测定实验二 叠加定理实验三 戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定实验四 RL串联电路及功率因数的提高实验五 RLC串联谐振电路及测试实验六 三相电路的测量实验七 异步电动机的继电器一接触器控制实验八 常用电子元器件的识别与检测实验九 多谐振荡电路的制作实验十 常用电子仪器的使用实验十一 单管电压放大器的安装与调试实验十二 单管交流放大电路的综合测试实验十三 阻容耦合多级放大电路及综合测试实验十四 差动放大电路的研究实验十五 运算放大器的线性应用实验十六 运算放大器的非线性应用实验十七 直流稳压电源电路的制作与测量实验十八 与非门电路的基本测试与应用实验十九 触发器及其应用实验二十 计数、译码、显示电路第二部分 应用及设计性实验实验二十一 555时基电路及其应用实验二十二 OTL功率放大器实验二十三 单相电能表的校验实验二十四 三相异步电动机顺序起、停控制实验二十五 三相异步电动机时间控制实验二十六 工作台往返自动控制附录附录A 常用电路元件简介附录B 半导体分立器件性能简介和管脚判别方法附录C 常用集成电路简介附录D 电工仪表简介及应用实例附录E 新型电子芯片及模块应用实例参考文献
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节选

《电工与电子技术实验(第3版)》是根据高等工科院校“电工技术”、“电子技术”、“电工电子学”等课程教学基本要求,结合编者多年教学、科研和生产实践经验及当前科学技术发展中的一些新知识、新技术编写的。教材中主要包括基本实验、应用及设计性实验等实验内容。附录部分包括常用电路元件简介、半导体分立器件性能简介和管脚判别方法、常用集成电路简介、电工仪表简介及应用实例、新型电子芯片及模块应用实例等内容。本教材内容丰富,而且具有综合性、趣味性、实用性,突出动手能力和创新意识的培养。本教材为理工科非电类专业电工与电子技术实验教材,也可供相关专业工程技术人员参考。

相关资料

插图:一、课前预习实验能否顺利进行和收到预期的效果,很大程度上取决于预习准备的是否充分。因此,要求在预习时仔细阅读实验指导书和其他参考资料,明确实验的目的、任务,了解实验的基本原理以及实验路线、方法、步骤,清楚实验中要注意哪些现象、记录哪些数据和注意哪些事项,准备好记录表格。不预习者不得进行实验。二、实验操作(1)实验前认真听取指导教师讲解实验内容和注意事项。(2)学生到指定实验台做实验。实验前先检查仪器设备的型号、规格、数量等是否与实验要求相符,然后检查各仪器设备是否完好,如有问题及时向教师提出,以便处理。不得随便动用与本实验无关的仪器设备。(3)实验电路布线简洁明了,便于测量,导线的长短粗细要合适、尽量短、少交叉,防止连线短路。接线片不宜过于集中于某一点,所有仪器设备和仪表,都要严格按规定的接法正确接入电路。例如:电流表及功率表的电流线圈一定要串联在电路中,电压表及功率表的电压线圈一定要并联在电路中。正确选择测量仪表的量程,正确选择各个仪器设备的电流、电压的额定值,否则会造成严重事故。调压器等可调设备的起始位置要放在*安全处,电路接好后,要仔细复查。确定无误后,请指导教师检查批准,方可进行实验。(4)实验操作时同组人员要注意配合,尤其做强电实验时要注意:手合电源,眼观全局,先看现象,再读数据。将可调电源电压缓慢上调到所需数值。一有异常现象,例如:有声响、冒烟、打火、焦臭味及设备发烫等异常现象,应立即切断电源,分析原因,查找故障。(5)读数前要弄清仪表的量程及刻度,读数时注意姿势正确,要求“眼、针、影成一线”。注意仪表指针位置,及时变换量程使指针指示于误差*小的范围内。变换量程要在切断电源情况下进行。

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