包邮《世界民族音乐》课程研究

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作者：王州　著

出版社：上海音乐出版社

本类榜单：艺术

所属丛书：高等音乐教育新视野丛书

分类：艺术 > 音乐 > 理论/欣赏

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图文详情

ISBN：9787807517887
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：123
出版时间：2011-07-01
条形码：9787807517887 ; 978-7-80751-788-7

本书特色

　　传播音乐学术研究的新空气　　开拓音乐教育探索的新视界　　引领艺术与科学的新结合　　提供学科建设和发展的新动力

内容简介

　　《〈世界民族音乐〉课程研究》讲述了：课程作为一新兴课程，体现了“尊重文化多样性、拓展音乐的国际视野、提倡音乐文化认同”的理念，这已经被越来越多的国家和地区的音乐教育工作所重视，而且有着良好的发展前景。
　　本文首先阐述了本课程的由来、本课题研究的宗旨和研究方法，以及对课程论各流派及其哲学观点、学术贡献进行梳理，并提出了笔者的课程观。
　　其次，从世界文化的多样性与和平、发展、合作、感情交流、音乐的全球视野和理解、尊重音乐文化多样性等方面，论述课程的哲学基础。
　　再次，提出课程目标的“三维论～情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能，同时对课程内容、课程实施、课程评价等诸多方面进行论述，并设计了各种评价的方式与工具。
　　*后，从人力资源、内容资源、设备资源、网络信息资源、时间与空间资源等方面，论述课程资源的开发与利用，并就内容的开发与利用提出了五个原则：优先性原则、适应性原则、层次性原则、实践性原则、参与性原则等。

序
目录
**章绪论
1.1 《世界民族音乐》课程的由来
1.2 课程论的研究状况
1.3 本课题研究的宗旨和研究方法

第二章课程论的概念及其研究的理论流派
2.1 课程
2.2 课程论及其研究的理论流派
2.3 我的课程论观点

第三章《世界民族音乐》课程的哲学基础
3.1 世界文化的多样性与和平、发展、合作、感情交流
3.2 音乐的全球视野和理解、尊重音乐文化多样性

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