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儿童数学思维训练游戏图形推理
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5分

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商品评论(2条)
ztw***(二星用户)

这本是想着锻炼孩子不一样的思维能力,搜到了此书。

2022-08-26 22:01:56
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上山采***(三星用户)

买给孩子的书,让孩子在玩游戏之中不知不觉接受新知识,并且增加大人和孩子的相处时间

2019-07-03 11:41:13
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图文详情
  • ISBN:9787530129098
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大16开
  • 页数:89
  • 出版时间:2012-01-01
  • 条形码:9787530129098 ; 978-7-5301-2909-8

本书特色

幼儿在生活中学习数学,了解数学知识,进行数学知识的应用,并逐步建立起数学思维。 在量、时、空的游戏中,摸索出各种题型的规律,就可以做到触类旁通。 我们要授之以渔,交给孩子思维的方法和解题的思路。

内容简介

  十年前,我率先在北京师范大学实验幼儿园大班开展“儿童数学思维训练”课程的教学,当时的图形推理游戏就得到了小朋友们的喜欢。经过十年的教学实验,我把图形推理的游戏题整理出来进行创编,使它更加系统化、儿童化、游戏化,献给喜欢动脑筋的小朋友们,希望你们能够喜欢。
  推理是逻辑思维过程,是一种抽象的智力活动。推理能力是重要的智力因素,也是学好数学**的能力。本书主要侧重锻炼幼儿的图形推理能力。图形推理是先观察几个图形,找到图形的变化规律,然后推导出后面的图形,得到正确的答案。对于幼儿来说,掌握规律性的知识越多,就越能促进他们判断和推理能力的发展。书中各种形式的趣题能够循序渐进地引导幼儿发现规律,并按照规律解决问题,这种抽象的脑力活动,有益于开发幼儿的智力潜能。同时,变化多样的图形,还为幼儿提供了思考和想象的空间,有效地扩展了幼儿思维

作者简介

  何秋光老师是“儿童数学思维训练”课程的创始人,是目前国内唯一依然在教学一线的,既有儿童数学思维教育理论,又有丰富教学实践经验的幼儿数学教育专家。   本书集作者三十余年儿童数学教学、十余年儿童数学思维训练教学实践与理论研究的成果,是目前国内*完整、*系统、*科学的对儿童进行数学思维训练与开发的丛书。何老师的“儿童数学思维训练”课程经过十余年的教学实践,已在著名的北京师范大学实验幼儿园取得丰硕的成果。

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