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- ISBN:9787303137077
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:354
- 出版时间:2012-02-01
- 条形码:9787303137077 ; 978-7-303-13707-7
本书特色
民众教育馆值得研究的问题很多,周慧梅的《近代民众教育馆研究》一书的重点并不在于民众教育馆的各项事业上,而是在掌握大量原始资料的基础上,着重分析了近代民众教育馆的发展历程、内部管理、社会功能与文化性格等问题,指出民众教育馆是近代中国社会政治、经济、文化变迁的特定产物,且随着时代社会的变迁而不断改变自己的形态。
内容简介
本书共分为:绪论;民众教育馆的兴盛背景;民众教育馆的历史演进;民众教育馆的内部管理;民众教育馆的社会功能与文化性格;民众教育馆的历史分析等。
目录
绪论
一、问题的提出
二、学术史回顾
三、本书框架和思路
四、资料分析
**章 民众教育馆的兴盛背景
一、“北伐战争”时期民众动员方式的转向
二、以教育变革社会的理念开始盛行
三、乡村建设运动兴起与政府选择
四、民众教育馆权威性资源的获得
第二章 民众教育馆的历史演进
一、民众教育馆的界定
二、民众教育馆发展的阶段性
三、非国统区的民众教育馆发展
四、民众教育馆的地域差异性
一、问题的提出
二、学术史回顾
三、本书框架和思路
四、资料分析
**章 民众教育馆的兴盛背景
一、“北伐战争”时期民众动员方式的转向
二、以教育变革社会的理念开始盛行
三、乡村建设运动兴起与政府选择
四、民众教育馆权威性资源的获得
第二章 民众教育馆的历史演进
一、民众教育馆的界定
二、民众教育馆发展的阶段性
三、非国统区的民众教育馆发展
四、民众教育馆的地域差异性
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