学前课本-民国幼稚园老课本-(全六册)
- ISBN:9787511007780
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:全六册
- 出版时间:2012-02-01
- 条形码:9787511007780 ; 978-7-5110-0778-0
本书特色
一次回望, 一种坚守, 一份温情的回忆, 一个时代的经典! 在欧美的图画书被大量引进的今天,我们似乎忘记了,在历史的长河中,在兵荒马乱的年代里,我们本土的图画书曾经那样地绚丽过,优雅的手写字体,画里行间流露出来的朴素淡定之美,一次次让我们在心底为之震撼,于是我们选择了回望。 这是一次艰辛的搜索之旅,在民国的故纸堆里,在各地的图书馆里,在某些私人的书橱里,我们寻到了这一本本泛黄的残缺的甚至轻轻一碰纸张就会掉落的旧书,并将之一网打尽视若珍宝。不仅仅是出于简单的怀旧情结,更是因为这套图书的精编再版对现代幼儿的图书阅读与人格养成有着重大的现实意义。 作为中国**套幼稚园课本,这套丛书涉及到了自然、文艺、音乐、社会等多个领域,采用了识字、算术、绘画、手工、游戏等多种学习形式,处处体现了一代教育前辈对孩子的关爱以及“大师编小书”的人文情怀。
内容简介
这是上个世纪二三十年代由商务印书馆、中华书局、世界书局、儿童书局等精心策划出版的一套幼稚园读本,集中体现了包括陶行知、陈鹤琴、沈百英、雷震清、王云五等我国杰出的幼儿教育家、儿童文学家、儿童艺术家、出版家的智慧创造和思维成果,适合3-6岁孩子阅读。
《民国幼稚园老课本:学前课本》是民国年间出版的一套幼稚园课本。共六本。
《看图识字》清朗流畅的手写字体,简洁生动的配图设计,幼儿在学习识字的同时,还可以了解到汉字的繁简演变。
《幼稚算术》通过数的认知,数字的认识,循序渐进,由浅入深,让幼儿不知不觉间走进数字的世界。
《幼稚读本》采用简短的儿歌形式教导幼儿认字的同时进行语言学习,琅琅上口,简单易学。
《我的工作簿》通过绘画、手工等工作形式,将花木果实、飞鸟鱼虾、野兽昆虫、玩具风景等幼儿可以认知的方方面面汇集成书,可谓幼儿认知并操作的百科全书。
《分类幼稚画》(上册)通过精美的图画向幼儿介绍日常生活用品、果实、交通工具等事物。
目录
相关资料
很久以来,我作为一个日本的出版人,常感到对中国负有责任。这是因为,中国儿童书的出版在二十年代就达到了相当高的国际水平,然而三十年代以后却由于我国的侵略战争受到了毁灭性的打击,发展受到阻碍。因此,我一直希望能为中国出版界做些事情,哪怕是一点点也好…… ——日本“图画书之父”松居直 一页页饱蘸着智者心血和创造的幼教论著,一页页“青春在眼童心热”的儿童文学作品,一页页手绘的绝对可称当时世界一流今天依然美不胜收的图画书。 感谢中国外文局海豚出版社,他们克服种种困难与辛苦,将这些尘封已久的中国近现代幼儿教育的珍贵图书,精编精印重塑出版。 ——著名儿童文学理论家王泉根
作者简介
陈鹤琴(1892--1982年),中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授、南京师范学院院长。
陈鹤琴1892年出生于浙江省上虞县百官镇,早年毕业于清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位;五四运动期间回国后,长期从事师范教育与儿童教育工作,在儿童心理的研究与幼儿教育的研究方面取得了丰硕的成果。
陈鹤年回国后,*初任南京高等师范学校教授,东南大学成立后,任教授兼教务主任。在此期间,他致力于研究儿童心理学、家庭教育学和幼儿教育学。1923年他创办了鼓楼幼儿园,作为理论研究的实验基地。
陈教授毕生从事儿童心理与教育的教学和研究。他非常重视实验与实践。1927年,他在东南大学任教期间,在南京建立教育实验区,为推广小学教育作实验。陶行知先生创办晓庄乡村师范学校时,他担任校董会董事并兼任该校第二院院长,为推广乡村幼儿园进行实验,并作出了一定的贡献。
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