包邮师道:为师亦有道

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作者：马朝宏主编

出版社：山东文艺出版社

本类榜单：中小学教辅

所属丛书：教育发现

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787532936793
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：272
出版时间：2012-04-01
条形码：9787532936793 ; 978-7-5329-3679-3

本书特色

　　审视教育本真、倾听教师忧思、分享成长策略、明晰教师立场、重塑教师信仰。

内容简介

　　教育真没有多少新的话题，教育更不需要多少“创新”，只需要教师始终明白一件事情，那就是--学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧、健全人格，要学生学会独立思考、独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大、精神坚强的人。简言之，教育的目的就是为了让学生像人一样生活，像人一样活得美好。

**章立场
　学生的表情孙宝华
　教育就该是平淡无奇的谈永康
　请给教育一些“闲暇” 张常关
　慎用对比冯伟青
　从“自救”中慢慢复原“个性” 周顺海
　不要抢占学生的舞台徐洁
　不做课改的守望者谭学武
　“学习”的反义词是什么沙庆仁
　你是那只“头羊”吗林金炎
　“夜莺”的歌声该停歇了朱华贤
　和学生一起享受课堂隐形的翅膀
　老师，你做好自己的事了吗李凌云
　教室是个什么地方邱广欣郭延萍
　老师，请盘点你精神财富的库存李玉海

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