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色彩-创造无图识字贴纸书

色彩-创造无图识字贴纸书

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图文详情
  • ISBN:9787303140824
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:92
  • 出版时间:2012-04-01
  • 条形码:9787303140824 ; 978-7-303-14082-4

本书特色

  用拆分、组合、变形的方法“玩”汉字,在游戏中快乐识字。   在唐诗、宋词、历代名家名句中“念”汉字,在经典中悠然识字,同时初步认识中国文化。   贴近语文对识字的要求,贴近语文考试题型,丰富实用。   孩子自己动手玩拆字贴纸游戏,边玩边学。

内容简介

  动脑也动手,是效率*高的识字方式。看好玩的贴纸书,玩有趣的贴纸游戏,孩子不知不觉地就认识了一个个的汉字。小心孩子们贴得欲罢不能,不肯吃饭哦!这套书是在《创造·无图识字》1-3基础篇和4-8专题篇的基础上,根据大量的读者反馈编写的,编写过程中根据4-7岁儿童的试玩体验不断调整,保证让“识字敏感期”的小朋友们爱不释手。专门的贴纸设计强化了互动性和趣味性,汉字难易程度适中,每本书里都设计了不同难度的汉字,让孩子们贴得有成就感,又有一定的挑战性。适合幼小衔接阶段和小学低年级的孩子玩。

相关资料

  我是一名小学教师,虽然不教语文,但平时也接触这一学科,了解很多语文考试的方向和题型。我发现,这本书的设计很贴近语文大纲对识字的要求和考试的题型。*有创意的是汉字大创造。帮助孩子举一反三,通过汉字笔画的增减、变换学习更多的知识,进一步扩大了孩子的视野,还能够在提高孩子学习兴趣的基础上,提高孩子的创造能力。   ——红孩子网站读者 大琦辣妈   书里还有一个其他识字书上都没有的特别设计,叫做“汉字大创造”。就是把汉字的偏旁部首拆开来,用“+” “-” “=”的形式,让孩子去自由地组合汉字。有一天,孩子指着书对我说:“妈妈,‘十’加上这个(后来我告诉他叫一撇)就变成了‘千’,你知不知道?”因为宝宝还不到五岁,我原来想着只要他认识大字就可以了,没想到他还能根据书上的引导把不同的汉字联系起来,孩子的潜力真是不容低估呀。   ——《图书馆报》好书推荐

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