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中小学管乐队的组织训练指南

中小学管乐队的组织训练指南

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图文详情
  • ISBN:9787203071709
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:162
  • 出版时间:2011-03-01
  • 条形码:9787203071709 ; 978-7-203-07170-9

本书特色

李双珍编著的《中小学管乐队的组织与训练指南》系统全面的介绍了中小学管乐队的组织与训练相关内容,书中配有大量的谱例和图示,是一本可供随时参考的工具书,希望能够给广大管乐爱好者和从事管乐队训练的指导老师以新的启迪和有益的帮助。

内容简介

  近年来,社会上对青少年儿童的艺术素质培养越来越重视了,特别是众多的家长看到了音乐艺术的作用,非常热衷于让自己的孩子选学一种乐器或一项音乐技艺,使孩子接受艺术的熏陶,从而促进孩子的身心和谐发展。
  日本音乐教育家铃木镇一所提倡的“才能教育”运动已具有世界性的影响。它的具体实践主要是通过对儿童进行器乐训练来培养人才。一位医学博士也曾谈到,演奏乐器有利于右脑的开发。从理论到实践,现代科学已验证:学习音乐是开发智力的理想手段。乐器的训练及演奏要求人的视觉、听觉、触觉及整个肌体要处在协调一致的状态下进行持续的同步练习,这对于记忆力的增强、注意力的集中、反应灵敏度的提高、耐力的磨炼以及启迪想象力与创造力都大有好处。

目录

**章 管乐队的组建
 一、管乐队的构成
 二、管乐队的编制
 三、管乐队队员的选拔
 四、管乐队的组织和管理
第二章 常用木管乐器的乐器法
 一、长笛和短笛
 二、双簧管
 三、单簧管
 四、大管
 五、萨克斯管
 六、木管乐器的保养
第三章 常用铜管乐器的乐器法
 一、小号
 二、短号
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作者简介

李双珍,男,汉族,1969年出生,山西和顺人,中共党员。先后毕业于山西省教育学院音乐系和山西大学音乐学院,本科学历。现为阳泉师范高等专科学校艺体系音乐讲师。长期以来一直工作在教学**线,致力于中、幼师和高等师范音乐教学的研究与实践,为社会培养了大量合格的师资力量,也为全国各级各类艺术院校输送了大批人才。同时,长期坚持组织训练学生管乐队、电声乐队、钢琴演奏等艺术团,多次参加省、市各级各类比赛和演出,取得了显著的成绩,受到各界好评。

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