青少年网络心理解析-新世纪心理与心理健康教育文库-50
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- ISBN:9787513108331
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:279
- 出版时间:2012-10-01
- 条形码:9787513108331 ; 978-7-5131-0833-1
本书特色
《青少年网络心理解析/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者雷雳。 自2000年开始,我们怀着好奇和兴趣对此持续进行了十余年的探索和研究,指导这一系列研究工作的大体理论假设是:青少年心理发展的方方面面在网络环境中也会一呈现出来,并且,互联网独有的特点又会使得青少年的网络心理别具一格。相应地,一个关于青少年互联网心理学的理论框架也在头脑中形成了,在这一理论框架指导下一系列的研究陆续展开。 具体而言,在这一系列的研究中,我们探索了青少年卜网与其身体映像、自我中心思维、学习适应、自我发展、情绪发展、心理性别、心理健康问题等方面的关系;探索了青少年的网上亲社会行为、阿上偏差行为、网上音乐使用、网上购物意向、互联网信息焦虑及互联网服务偏好、社交网站使用等方面的特点;探索了人格、心理弹性、应对方式、生活事件、社会支持等因素与青少年网络行为的关系;探索了青少年上网行为污名化的特点、青少年健康上网的结构特征。
内容简介
自2000年开始,我们怀着好奇和兴趣对此持续进行了十余年的探索和研究,指导这一系列研究工作的大体理论假设是:青少年心理发展的方方面面在网络环境中也会一呈现出来,并且,互联网独有的特点又会使得青少年的网络心理别具一格。相应地,一个关于青少年互联网心理学的理论框架也在头脑中形成了,在这一理论框架指导下一系列的研究陆续展开。 具体而言,在这一系列的研究中,我们探索了青少年卜网与其身体映像、自我中心思维、学习适应、自我发展、情绪发展、心理性别、心理健康问题等方面的关系;探索了青少年的网上亲社会行为、阿上偏差行为、网上音乐使用、网上购物意向、互联网信息焦虑及互联网服务偏好、社交网站使用等方面的特点;探索了人格、心理弹性、应对方式、生活事件、社会支持等因素与青少年网络行为的关系;探索了青少年上网行为污名化的特点、青少年健康上网的结构特征。当然,针对所研究的问题,依据所得到的结果,我们也提出了相应的干预对策建议。
目录
**节 背景
第二节 网络心理的理论观
第三节 青少年的心理发展
第二章 青少年的身体映像与上网
**节 问题缘起与背景
第二节 上网特点与对策
第三章 青少年的自我中心与上网
**节 问题缘起与背景
第二节 上网特点与对策
第四章 青少年的学习适应性与上网
**节 问题缘起与背景
第二节 上网特点与对策
第五章 青少年的依恋关系与上网
**节 问题缘起与背景
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