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国际成人教育发展的历史轨迹-联合国教科文组织六次成人教育大会文集(1949-2009)

国际成人教育发展的历史轨迹-联合国教科文组织六次成人教育大会文集(1949-2009)

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  • ISBN:9787504170897
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大16开
  • 页数:185
  • 出版时间:2012-12-01
  • 条形码:9787504170897 ; 978-7-5041-7089-7

本书特色

联合国教科文组织主持召开的国际成人教育大会是各国政府间有关成人教育政策对话与政策评估的*大平台,自1949年在丹麦埃尔西诺尔召开的首届成人教育大会以来,每隔12年举办一次,每次会议的主题都是和当时的世界成人教育主流形势紧密联系在一起,同时,也反映了特定时期成人教育的展趋势,并引领成人教育的发展方向。至2009年巴西贝伦会议,联合国教科文组织开的六次国际成人教育大会见证了成人教育60年的发展历程。 中国成人教育协会编著的《国际成人教育发展的历史轨迹——联合国教科文组织六次成人教育大会文集(1949-2009)》将这六次会议的重要成果翻译出版。

内容简介

  联合国教科文组织主持召开的国际成人教育大会是各国政府间有关成人教育政策对话与政策评估的*大平台.自1949年在丹麦埃尔西诺尔召开的首届成人教育大会以来.每隔12年举办一次.每次会议的主题都是和当时的世界成人教育主流形势紧密联系在一起.同时.也反映了特定时期成人教育的展趋势.并引领成人教育的发展方向。至2009年巴西贝伦会议.联合国教科文组织开的六次国际成人教育大会见证了成人教育60年的发展历程。本书将这六次会议的重要成果翻译出版.旨在为推进中国成人教育事业改革和发展服务。

目录


中文版序言
**届  联合国教育、  科学及文化组织**届国际成人教育大会总报告
第二届  联合国教育、  科学及文化组织第二届国际成人教育大会总报告
第三届  联合国教育、  科学及文化组织第三届国际成人教育大会总报告
第四届  联合国教育、  科学及文化组织第四届国际成人教育大会总报告
第五届  联合国教育、  科学及文化组织第五届国际成人教育大会总报告
第六届  联合国教育、  科学及文化组织第六届国际成人教育大会总报告
后记
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相关资料

中国成人教育协会组织翻译和出版《成人学习和教育全球报告》中文版的努力,将极大地促进这份报告的推广和提升它的价值。这样说并非仅仅代表我本人和联合国教科文组织终身学习研究所的观点,而且也是我在全球的联合国教科文组织的同事和那些参与这份报告的国际专家与志愿者团队的观点。这份报告中文版的翻译出版是第六届国际成人教育大会后续项目的优秀范例,它将进一步推动为未来生存而鼓励全民学习的全球运动。 ——阿达玛?坎温(adama ouane) 联合国教科文组织终身学习研究所所长

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