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包邮大师的国学课:3:读史的方法

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作者：梁启超

出版社：江西教育出版社

本类榜单：古籍

所属丛书：大师的国学课

分类：古籍 > 古籍整理

商品评论（14条）

ztw***（三星用户）

品相好，物美价廉。

2025-04-13 17:10:01

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***（三星用户）

纸张质量一般，内容可以

2021-06-08 01:13:07

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图文详情

ISBN：9787539268248
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：356
出版时间：2013-01-01
条形码：9787539268248 ; 978-7-5392-6824-8

本书特色

梁启超编写的这本《读史的方法》是《大师的国学课》系列丛书的第3册，分“中国历史研究法”和“中国历史研究法补编”两卷，重新界定了历史研究的意义及其范围，提出了要重视历史研究的目的性和史实的客观性的观点。

内容简介

　　《读史的方法》由“中国历史研究法”、“中国历史研究法补编”上下两卷组成，是中国史学理论的经典著作。“中国历史研究法”重新界定了历史研究的意义及其范围，认为那种在空间上“含孤立性”，在时间上“含偶合性断灭性”的活动。“皆非史的范围”，提出了发展变化的新史观。在“中国历史研究法补编”中梁先生提出了要重视历史研究的目的性和史实的客观性的观点，认为现代史著应“为国民资治通鉴或人类资治通鉴”，以达到“为现代一般人活动之资鉴”，把史学研究范围和服务对象大大扩展了一步。而在史实的客观性方面，梁先生论及了“史家四长”，认为史家必须是德、学、识、才皆佳的“通人”。《读史的方法》中具体论述的几种专史的作法，可作为当代有志于史学研究者的津梁。

上卷中国历史研究法
　自序
　**章史之意义及其范围
　第二章过去之中国史学界
　第三章史之改造
　第四章说史料
　第五章史料之搜集与鉴别
　第六章史迹之论次
　附录一研究文化史的几个重要问题
　附录二中国史叙论
　附录三新史学
下卷中国历史研究法补编
　绪论
　总论
　**章史之目的
　第二章史家的四长
　第三章五种专史概论
　分论一人的专史
　**章人的专史总说
　第二章人的专史的对相
　第三章做传的方法
　第四章合传及其做法
　第五章年谱及其做法
　第六章专传的做法
　分论二文物的专史
　**章文物专史总说
　第二章政治专史及其做法
　第三章经济专史及其做法
　第四章文化专史及其做法
　第五章文物专史做法总说
跋
附录一历史统计学
附录二中国考古学之过去及将来

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作者简介

梁启超（1873年2月23日-1929年1月19日），字卓如，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等。汉族，广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。梁启超自幼在家中接受传统教育，1889年中举。1890年赴京会试，不中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书，眼界大开。同年结识康有为，投其门下。 1891年就读于万木草堂，接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路，时人合称“康梁”。 1895年春再次赴京会试，协助康有为，发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”。维新运动期间，梁启超表现活跃，曾主北京《万国公报》（后改名《中外纪闻》）和上海《时务报》笔政，又赴澳门筹办《知新报》。他的许多政论在社会上有很大影响。 1897年，任长沙时务学堂总教习，在湖南宣传变法思想。 1898年，回京参加“百日维新”。7月，受光绪帝召见，奉命进呈所著《变法通议》，赏六品衔，负责办理京师大学堂译书局事务。同年9月，政变发生，梁启超逃亡日本，一度与孙中山为首的革命派有过接触。在日期间，先后创办《清议报》和《新民丛报》，鼓吹改良，反对革命。同时也大量介绍西方社会政治学说，在当时的知识分子中影响很大。武昌起义爆发后，他企图使革命派与清政府妥协。民国初年支持袁世凯，并承袁意，将民主党与共和党、统一党合并，改建进步党，与孙中山领导的国民党争夺政治权力。 1913年，进步党“人才内阁”成立，梁启超出任司法总长。袁世凯称帝的野心日益暴露，梁启超反对袁氏称帝，与蔡锷策划武力反袁。 1915年底，护国战争在云南爆发。1916年，梁启超赴两广地区参加反袁斗争。袁世凯死后，梁启超出任段祺瑞北洋政府财政总长兼盐务总署督办。9月，孙中山发动护法战争。11月，段内阁被迫下台，梁启超也随之辞职，从此退出政坛。 1918年底，梁启超赴欧，了解到西方社会的许多问题和弊端。回国之后即宣扬西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来“拯救世界”。 1922年起在清华学校兼课，1925年应聘任清华国学研究院导师。 1927年，离开清华研究院。1929年病逝。

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