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作者：李麟

出版社：同心出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 高考 > 语文

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涂滢

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ISBN：9787547708163
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：大16开
页数：358
出版时间：2013-03-01
条形码：9787547708163 ; 978-7-5477-0816-3

本书特色

　　本书特点：　　1.总分式结构。这种结构可简化为：总（引论）分（本论）总（结论）三部分，它要求“引论”与“结论”都要紧扣主题并前后呼应。本论部分的几个分论点从不同的层面对中心论点展开论述。 2．递进式结构。这种结构是纵向延伸、步步推进的。它将中心论点分解成几个分论点，分论点之间由浅人深、由简单到复杂、由此及彼、由近及远、由特殊到一般(或由一般到特殊)。也可以简化为： “是什么为什么怎么样”几部分。 “是什么”部分可提出问题、指明问题实质、阐明论述范围、提出中心论点等； “为什么”是对“是什么”的说明，着重讲清观点成立的理由； “怎么样”则指出根据某个道理应该怎么做。这种结构和总分结构在写作时也可以综合使用。 3。对照式结构。这种结构可以简化为：开头(提出论点)、本论(正反对比)、结论(总结归纳)。对照式结构是通过两个方面的对照来突出深化文章的观点。当然，在写作中，学生可以根据不同的题型采用一些变式的结构，如针对某些材料作文，可以采用“引”(引材料、亮观点)“议”(发议论)“联”(联现实)“结”(做结论)的结构。这些需要考生根据论述的方便而灵活变通。

内容简介

本书特点： 1.总分式结构。这种结构可简化为：总（引论）分（本论）总（结论）三部分，它要求“引论”与“结论”都要紧扣主题并前后呼应。本论部分的几个分论点从不同的层面对中心论点展开论述。2．递进式结构。这种结构是纵向延伸、步步推进的。它将中心论点分解成几个分论点，分论点之间由浅人深、由简单到复杂、由此及彼、由近及远、由特殊到一般(或由一般到特殊)。也可以简化为：“是什么为什么怎么样”几部分。 “是什么”部分可提出问题、指明问题实质、阐明论述范围、提出中心论点等；“为什么”是对“是什么”的说明，着重讲清观点成立的理由；“怎么样”则指出根据某个道理应该怎么做。这种结构和总分结构在写作时也可以综合使用。3。对照式结构。这种结构可以简化为：开头(提出论点)、本论(正反对比)、结论(总结归纳)。对照式结构是通过两个方面的对照来突出深化文章的观点。当然，在写作中，学生可以根据不同的题型采用一些变式的结构，如针对某些材料作文，可以采用“引”(引材料、亮观点)“议”(发议论)“联”(联现实)“结”(做结论)的结构。这些需要考生根据论述的方便而灵活变通。

**章　高考议论文写作基本原理
第二章　高考议论文评分标准
第三章　高考议论文命题形式和类别
第四章　高考满分议论文的基本范式
第五章　高考满分议论文之论点
第六章　高考满分议论文之论据
第七章　高考满分议论文之论证
第八章　高考满分议论文之审題、开头和结尾
第九章　高考议论文写作技巧
第十章　高考议论文写作误区及对策
第十一章　高考话题作文中的议论文
第十二章　高考满分议论文赏析

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