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  • ISBN:9787040362459
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:192
  • 出版时间:2012-10-01
  • 条形码:9787040362459 ; 978-7-04-036245-9

本书特色

《幼儿园教师职业素养与能力提升教程:综合素质、保教知识与能力》可供参加幼儿园教师资格考试试点省区的人员复习备考,也可作为新入职幼儿园教师培训教材和日常参考用书,还是学前教育专业师范生了解我国新实施的幼儿园教师资格考试的好材料。

内容简介

本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(笔试部分)》编写,上篇对应考试大纲的“综合素质(幼儿园)”部分,包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力等5章;下篇对应“幼儿园保教知识与能力”部分,包括学前儿童的发展、学前教育原理、幼儿生活指导、幼儿园环境创设、幼儿游戏教学、幼儿园教育活动的组织与实施等内容。全书共12章。每章都设有:考试目标、考试内容关系图、复习导引、练习与思考等栏目,针对性和实用性较强。

目录

上篇综合素质**章职业理念3**节教育观4第二节儿童观6第三节教师观8练习与思考11第二章教育法律法规13**节我国现行的主要教育法律法规及重要规定14第二节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的若干规定27第三节幼儿权利保护31练习与思考33第三章教师职业道德规范34**节中小学班主任工作规定34第二节中小学教师职业道德规范37练习与思考39第四章文化素养41**节科技发展史上的主要成就及代表人物41第二节文学知识46第三节文化常识55练习与思考62第五章基本能力64**节阅读理解能力65第二节逻辑思维能力70第三节信息处理能力73第四节写作能力76练习与思考80下篇保教知识与能力第六章学前儿意的发展85**节婴幼儿发展的涵义、基本特点及影响因素87第二节儿童发展理论主要流派90第三节儿童心理发展的年龄阶段特征和发展趋势92第四节幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点96第五节幼儿认知发展的基本规律和特点97第六节幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点106第七节幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点112……
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节选

《幼儿园教师职业素养与能力提升教程:综合素质、保教知识与能力》可供参加幼儿园教师资格考试试点省区的人员复习备考,也可作为新入职幼儿园教师培训教材和日常参考用书,还是学前教育专业师范生了解我国新实施的幼儿园教师资格考试的好材料。

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