一体化课程配套改革设计与专业设置论证

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作者：张文，郭仲伦，张雅婷主编

出版社：西南交通大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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ISBN：9787564324148
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：342
出版时间：2013-07-01
条形码：9787564324148 ; 978-7-5643-2414-8

本书特色

《一体化课程配套改革设计与专业设置论证》由张文、郭仲伦、张雅婷主编，主要涉及两个方面的研究成果：一是关于一体化课程教学配套改革的总体设计思考，包括一体化课程体系建设、一体化师资队伍建设和一体化教学资源建设三个方面的研究与实践；另一是各专业在深入走访行业、企业、兄弟院校相近专业和对技校毕业生调研的基础上，形成的20个专业的行业企业调研报告。各专业调研报告主要涉及8个方面：**，本专业对应的行业企业发展现状与技术发展趋势；第二，本专业对应的行业、企业各级用人层次及数量需求；第三，本专业匹配的职业内涵、职业岗位群与工作职责；第四，本专业匹配职业的技能人才层次分类及数量需求；第五，各层级技能人才主要工作任务、对应的能力特征以及与国家职业标准等级要求的对应情况；第六，各层级技能人才主要工作任务的工作过程与知识技能要求；第七，同类职业院校本专业培养方向定位、培养层次定位与近年办学规模；第八，技工院校本专业历届毕业生就业与职业生涯发展情况。本书研究成果直接来自于行业、企业生产一线，对专业建设和课程改革具有较强的针对性和参考价值。

内容简介

为切实做好一体化课程教学改革,我们全面启动了一体化课程教学配套改革工程,即以一体化课程体系建设为核心,以一体化师资队伍优化为重点,以一体化教学资源建设为保障的系统工程。本书即为我校一体化课程教学配套改革工程系列成果之一。
  本书主要涉及两个方面的研究成果:一是关于一体化课程教学配套改革的总体设计思考,包括一体化课程体系建设、一体化师资队伍建设和一体化教学资源建设三个方面的研究与实践;另一是各专业在深入走访行业、企业、兄弟院校相近专业和对技校毕业生调研的基础上,形成的20个专业的行业企业调研报告。各专业调研报告主要涉及8个方面:**,本专业对应的行业企业发展现状与技术发展趋势;第二,本专业对应的行业、企业各级用人层次及数量需求;第三,本专业匹配的职业内涵、职业岗位群与工作职责;第四,本专业匹配职业的技能人才层次分类及数量需求;第五,各层级技能人才主要工作任务、对应的能力特征以及与国家职业标准等级要求的对应情况;第六,各层级技能人才主要工作任务的工作过程与知识技能要求;第七,同类职业院校本专业培养方向定位、培养层次定位与近年办学规模;第八,技工院校本专业历届毕业生就业与职业生涯发展情况。为保障调研数据的真实性和可靠性,调研过程中主要采用了问卷调查、现场观摩、实地访谈等方法。学校全体教师参与了调研过程,共计走访深圳市具有代表性的先进制造业、现代服务业企业l52家、职业院校l2所,走访企业职员达1 279人次,访谈企业实践专家、中高层管理人员458人次,访谈技工院校毕业生320人次,调研分析工作岗位850余个,获得了大量**手材料,为研究成果的形成奠定了坚实基础。本书研究成果直接来自于行业、企业生产一线,对专业建设和课程改革具有较强的针对性和参考价值。

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楼宇自动设备安装与维护专业调研报告
自动化设备应用与维护专业调研报告
计算机控制技术应用专业调研报告
物流管理专业调研报告
管理信息化应用专业调研报告
电子商务专业调研报告
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汽车服务与营销专业调研报告
汽车车身修复专业调研报告
电子与信息技术专业调研报告
楼宇自动设备安装与维护专业调研报告
自动化设备应用与维护专业调研报告
计算机控制技术应用专业调研报告
物流管理专业调研报告
管理信息化应用专业调研报告
电子商务专业调研报告
模具制造专业调研报告
数控加工专业调研报告
家具设计与制造技术专业调研报告
家居产品设计与展示专业调研报告
新媒体与互联网应用专业调研报告
营养与食品工艺专业调研报告
生物实用技术专业调研报告
医药营销专业调研报告
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眼镜设计与营销专业调研报告
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