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中国文艺美学教学发展论纲

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  • ISBN:9787509753576
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:340
  • 出版时间:2014-01-01
  • 条形码:9787509753576 ; 978-7-5097-5357-6

本书特色

本书从中国文艺美学教研之舶来影响、中国文艺美学的发生与发展、中国文艺美学教学史研究、中国文艺美学教学的“得”与“失”和中国文艺美学之前瞻等方面搜集、整理我国高等教育文艺美学教学史料,以学科发展、教学问题和教学名师为研究重点,探寻文艺美学及教学产业、成熟和发展的轨迹,提示文艺美学学科特点和教学规律。

内容简介

本书从中国文艺美学教研之舶来影响、中国文艺美学的发生与发展、中国文艺美学教学史研究、中国文艺美学教学的“得”与“失”和中国文艺美学之前瞻等方面搜集、整理我国高等教育文艺美学教学史料,以学科发展、教学问题和教学名师为研究重点,探寻文艺美学及教学产业、成熟和发展的轨迹,提示文艺美学学科特点和教学规律。

目录

绪 论
**章 中国文艺美学教研之舶来影响
  **节 中国译介西方文艺美学概略
  第二节 朱光潜的《西方美学史》
  第三节 宗白华的《美学》、《艺术学》和《艺术学》(讲演)
  第四节 文艺美学研究对舶来方法的借鉴与融合
第二章 中国文艺美学的发生与发展
  **节 胡经之:中国文艺美学学科的创始人
  第二节 中国当代文艺美学三大家
  第三节 中国文艺美学发展概况
第三章 中国文艺美学教学史研究
  **节 北京大学与中国文艺美学教学
  第二节 文艺美学教学对文艺美学研究的直接推动
  第三节 中国文艺美学教学的几个基本问题
  第四节 中国文艺美学教学的人本思想
第四章 中国文艺美学教学的“得”与“失”
  **节 文艺美学“教”与“学”的难题
  第二节 现当代文艺美学教学名师评点
  第三节 中国文艺美学教学的规律与模式
  第四节 文艺美学教学的局限性
第五章 中国文艺美学教学之前瞻
  **节 文艺美学教学与kaq人才培养的关系
  第二节 文艺美学教学对和谐社会之创建
  第三节 中外文艺美学教学之比较
  第四节 文艺美学教学:大有可为的“绿色教育”
主要参考文献
后 记


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作者简介

魏饴,原名魏怡,男,汉族,1958年8月出生于湖南省石门县,中共党员。1974年3月参加工作,研究生学历。现为湖南文理学院校长,教授,湖南师范大学文艺美学硕士生导师;同时兼任中国应用写作学研究会副秘书长,常德市青年联合会副主席、常德市文联副主席 1993年被国务院批准享受政府特殊津贴,1998年获曾宪梓基金会三等奖,同年,又被中国湖南省委授予全省“优秀共产党员”的称号,1999年被湖南省教育厅确认为全省高校学术带头人,2001年9月被湖南省人民政府授予湖南省优秀中青年专家。

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