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朔月戏曲

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图文详情
  • ISBN:9787104041030
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:369
  • 出版时间:2013-12-01
  • 条形码:9787104041030 ; 978-7-104-04103-0

本书特色

汪丽娅所著的《溯源戏曲》欲探索戏曲从萌芽到成熟的生长历史,有戏曲史前史的意味。戏曲的生长始终与中国古代特定历史时期的乐文化休戚相关,她不断地接受乐文化母体的滋养,遗存了乐文化母体的多种基因。**章“乐文化”叙述先秦、汉唐和宋金时期的乐文化状况。第二章和第三章主要谈与戏曲有关的古代技艺。第四章讲戏曲成熟前的形态。

内容简介

    《溯源戏曲》欲探索戏曲从萌芽到成熟的生长历史,有戏曲史前史的意味。戏曲的生长始终与中国古代特定历史时期的乐文化休戚相关,她不断地接受乐文化母体的滋养,遗存了乐文化母体的多种基因。**章“乐文化”叙述先秦、汉唐和宋金时期的乐文化状况。第二章和第三章主要谈与戏曲有关的古代技艺。第四章讲戏曲成熟前的形态。

目录

序一/陈美兰
序二/周传家
绪论——戏曲与乐文化
**章
乐文化一孕育戏曲的母体
**节先秦礼乐
第二节汉唐宫廷乐
第三节宋金市井乐

第二章
歌舞——戏曲*早的源头
**节先秦歌舞
第二节傩舞
第三节汉代歌舞
第四节唐代燕乐
第五节唐五代曲子
第六节大曲

第三章
说唱——渐行渐近戏曲
**节神话、滑稽和唱书
第二节敦煌变文
第三节说话
第四节鼓子词和唱赚
第五节诸宫调

第四章
戏剧——“戏曲者,
谓以歌舞演故事也”
**节傀儡戏
第二节角抵戏
第三节参军戏
第四节歌舞戏
第五节杂剧
第六节南戏

附录
1.主要参考文献
2.图片目录
3.茉莉飘香
后记
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节选

  1.古代装扮表演的进步  古代伎艺并非都装扮人物表演,但装扮人物的表演古已有之。春秋时,楚国优盂出神入化地扮演已经逝去的楚相孙叔敖,以向楚庄王谏言优待功臣的后代。成语“优孟衣冠”有艺术模仿和仿古酷似原物的意思。汉代时兴装扮神话和历史人物的广场表演,张衡《西京赋》曾生动描绘表演者在《总会仙倡》中装扮世人熟知的神话人物。汉乐府有专门装扮表演的艺人,即“象人’。|1)至于汉唐的角抵戏、歌舞戏、参军戏,乃至宋金杂剧等已是装扮人物表演的准戏剧或戏剧形式。  与装扮表演关系密切的代言体叙事方式,早在古代诗歌中显露端倪。“粤自贸丝抱布,开叙事之端;织素裁衣,肇代言之体;追原戏曲之作,实亦古诗之流。”汉乐府诗《陌上桑》、《病妇行》的人物对话,即在代言叙事。随着古代说唱的兴起和繁盛,一些叙事性伎艺灵活使用代言和叙述两种方式,积极推进表演形式与代言体叙事的结合。敦煌遗书的唐五代抄本,在说唱故事时熟练兼用和灵活转换代言和叙述两种叙事方式。说唱抄本所涉题材十分广泛,故事编排很讲究说什么或怎么说,说唱人自由进出于故事人物,或此人物或彼人物,或只是说唱人,代言叙事的表演得到进一步发展。如俗赋《燕子赋》采用拟人化的手法嘲讽现实,“代言对答,口吻毕肖。”唐宋以来,随着志怪、传奇、话等叙事文学的繁盛,大曲、唱赚、鼓子词、诸宫调、说话等伎艺都在叙事上大胆尝试代言体,并取得表演新成果。南宋杨诚斋《归去来辞引》全用代言,王国维认为“然以数曲代_人之言,实自此始。……此曲则为元人套数杂剧之祖。”鼓子词《元微之崔莺莺·商调蝶恋花》和《西厢记诸宫调》歌唱长篇故事,自由灵活地转换叙述主体,塑造出了性格鲜明的人物,成功尝试代言叙事和表演的无间合。  综合分析古代文学伎艺,可能会发现古代装扮人物的表演不一定就是代言叙事,如汉代歌舞《总会仙倡》,采用代言叙事也不一定就是表演伎艺,如汉乐府诗。真正将装扮人物和代言叙事这两者完美融合一体而达到极致,形成正在进行时态表演的是后来的戏曲。戏曲演员装扮人物以正在进行时态表演,整体代言叙事,较之同时期的说唱是一大飞跃,但是,古代歌舞、说唱,还有傀儡戏等,的确为戏曲装扮表演积累了丰富经验,并产生深远影响。研究者发现“宋代傀儡戏虽是戏剧,而脚本却是用叙述体的涯词。按宋元南戏和元杂剧本是以说唱诸宫调及词话改变而来(演出又受影戏等影响),其中保存许多变而未化的叙述体的遗迹。”即使是南戏和北曲杂剧,我们已经承认是十分成熟的戏剧,但其中也插有叙述的成分,如南戏的家门、元杂剧的按喝和收场致语是。所以,由于这两点理由,在原则上已可以肯定:宋杂剧及金元院本也应该是有代言和叙述两方面的情况。”孙楷第举元杂剧《单鞭夺槊》第四折徐茂公听探子报告前方军情,认为剧中的探子与徐茂公的一唱一白“决非寻常问答方法,其神情意态,乃大似说话人在场上讲唱问答者。”即借剧中人物之口大段交代故事情节,并非出自特定戏剧情。  ……

作者简介

  汪丽娅,1969年初中毕业下农村,1978年入华中师范学院学习,1988年获武汉大学中国现代文学硕士学位。曾在小学、中学和大学任教。后到文化部门工作。此书是退休后所写。

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