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3-4岁-右脑开发-赠不干胶贴纸
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商品评论(3条)
201***(三星用户)
小红花系列在国内也算是做的幼儿教育比较成气候的,买了公文式的一套觉得比较精美,担心宝宝糟蹋,再来一套小红花的,给他先练练手,免得一上手就把公文式给撕坏了,小红花感觉也比较齐全,特别是手工类有好几本,够折腾的
2019-02-18 16:54:37
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图文详情
- ISBN:9787543699540
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:48
- 出版时间:2013-12-01
- 条形码:9787543699540 ; 978-7-5436-9954-0
本书特色
本套书共分2~3岁、3~4岁、4~5岁、5~6岁四个年龄段,每个年龄段分为左脑、右脑两册。 左脑开发幼儿的语言、数学、逻辑思维、常识、听觉记忆等。 右脑开发幼儿的图形、空间、规律、创意、视觉记忆等。 左右均衡、全脑开发、有趣游戏、激发潜能
内容简介
能促进幼儿左右脑均衡发展的智力开发类书籍(随书附赠贴纸)
目录
走图形迷宫(图形认知)
它们是谁(观察能力)
影子连线(形态认知)
贴上相应的符号(思维转换)
谁在照镜子(辨别能力)
拼图(组合能力)
美丽的热气球(空间感知)
连点成画(协调能力)
找出缺少的拼图块(演绎能力)
画一画(协调能力)
哪个更长(图形认知)
需要什么(解决问题)
这是谁的(演绎能力)
涂色(规律分析)
小狗做动作(形态认知)
我*喜欢的(视觉记忆)
找不同(观察能力)
找相同的玩具老虎(观察能力)
贴在相应的位置上(位置判断)
在正确的位置画图(思维转换)
小兔过河(解决问题)
怎么办(换位思考)
在正确的位置涂色(位置判断)
照镜子(对称认知)
谁看到的(空间感知)
按规律画图(规律分析)
画镜子里的影像(对称认知)
完整的图片(演绎能力)
找对称(对称认知)
我和它们不一样(辨别能力)
谁和它一样(空间感知)
找拼图(演绎能力)
快乐草坪(视觉记忆)
画圆圈(位置判断)
找相同的图(辨别能力)
谁*棒(位置判断)
小猪排队(规律分析)
穿绳(对称认知)
连接相同的不倒翁(观察能力)
参考答案
它们是谁(观察能力)
影子连线(形态认知)
贴上相应的符号(思维转换)
谁在照镜子(辨别能力)
拼图(组合能力)
美丽的热气球(空间感知)
连点成画(协调能力)
找出缺少的拼图块(演绎能力)
画一画(协调能力)
哪个更长(图形认知)
需要什么(解决问题)
这是谁的(演绎能力)
涂色(规律分析)
小狗做动作(形态认知)
我*喜欢的(视觉记忆)
找不同(观察能力)
找相同的玩具老虎(观察能力)
贴在相应的位置上(位置判断)
在正确的位置画图(思维转换)
小兔过河(解决问题)
怎么办(换位思考)
在正确的位置涂色(位置判断)
照镜子(对称认知)
谁看到的(空间感知)
按规律画图(规律分析)
画镜子里的影像(对称认知)
完整的图片(演绎能力)
找对称(对称认知)
我和它们不一样(辨别能力)
谁和它一样(空间感知)
找拼图(演绎能力)
快乐草坪(视觉记忆)
画圆圈(位置判断)
找相同的图(辨别能力)
谁*棒(位置判断)
小猪排队(规律分析)
穿绳(对称认知)
连接相同的不倒翁(观察能力)
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