包邮初中地理有效教学

**章  我们生活的地理：有效的地理教学目标设计与实践对策
  引言：有效的地理教学目标设计——一位初中地理教师的心路历程
  一、辨析教学目标设计的“是是非非”
  二、寻回我们心中的地理有效教学目标
  三、设计引领生活地理的教学目标
第二章我们有用的地理：地理空间素养培养模式与实践策略
  引言：怎样从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界
  一、地理空间素养何以十分重要
  二、中学生应具备怎样的地理空间素养
  三、如何培养学生的地理空间素养
第三章  我们绿色的地理：正确的人地观念培养模式与实践策略
　引言：初中地理义务教育对人一生的发展具有奠定基础的重要作用
　一、只讲“地”，不讲“理”的危害
  二、人地观念在地理教学中的存在形态
  三、培养正确人地观念的有效教学方法与实践模式　　
　……
第四章我们互动的地理：创新的地理课堂有效教学模式与实践对策
第五章我们发展的地理：地理有交效学评价的意义与实践对策
后记