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20世纪艺术原来可以这样看-(修订版)

20世纪艺术原来可以这样看-(修订版)

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图文详情
  • ISBN:9787508651552
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24开
  • 页数:175
  • 出版时间:2015-07-01
  • 条形码:9787508651552 ; 978-7-5086-5155-2

本书特色

当你期待孩子对如马蒂斯、杜尚、马格利特、大卫?霍克尼、安迪?沃霍尔、杰夫?昆斯和村上隆的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。本书告诉你如何理解20世纪艺术?20世纪艺术在谈论什么?20世纪艺术的表现手法,以及几位深刻改变20世纪艺术概念的重要艺术家。在哪里能欣赏到20世纪艺术品?每个年龄阶段对20世纪艺术的关注点有什么不同?   弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了当代艺术*知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是**本真正写给孩子看的艺术书!本书**部分让你放下疑虑,以新的视角重新看待20世纪艺术。第二部分20世纪艺术的表现手法,几位深刻改变20世纪艺术的重要艺术家等,以及每个年龄阶段对20世纪艺术的关注点有什么不同。第三部分是名作赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。

内容简介

入选2014年教育部基础课程教材发展中心推荐图书   **套真正写给孩子看的艺术入门书!   以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言看艺术。   法国艺术之旅*佳的行前书籍!   每本书以30余件艺术品,分3个年龄段解读孩子看艺术作品的特点!   如何看?怎么看?看什么?帮你和孩子进入艺术世界,打开艺术之眼!   长期在博物馆为孩子讲解艺术的法国艺术史家亲自为你和孩子导读!   5-13岁孩子*实用的亲子艺术书   ◇用30件艺术作品,分3个年龄段解读孩子看艺术作品的特点!   ◇如何看?怎么看?看什么?引导孩子进入艺术世界,打开孩子的艺术之眼!   ◇致力于艺术普及的法国艺术史家亲自为你和孩子导读!   ◇小兴趣,成就大梦想!培养孩子的创意能力,我们为孩子准备了具有启发性的解答!   联合推荐:   中央美术学院艺术史家邵大箴   清华大学美术学院艺术史家奚静之   中国美术馆副馆长张子康   当你的孩子慢慢长大   你会用什么方式让他/她亲近艺术?  

目录

前言
**部分 放下疑虑开始吧
 放下疑虑开始吧
第二部分 我们有权有所不知
 我们有权有所不知
第三部分 作品赏析
 01.《吻》古斯塔夫 克里姆特
 02.《钢琴》弗兰蒂谢克 库普卡
 03.《谈话》亨利 马蒂斯
 04.《沉睡的缪斯》康斯坦丁 布朗库西
 05.《下楼的裸体》马塞尔 杜尚
 06.《耶稣受难》巴勃罗 毕加索
 07.《人类的命运》雷尼 马格里特
 08.《在醒来前一秒钟由一只围绕着红石榴飞舞的
 蜜蜂引发的梦》萨尔瓦多 达利
 09.《王子公园体育场( 伟大的足球运动员)》
 尼古拉 德 斯塔埃尔
 10.《女人1号》威廉 德 库宁
 11 .《画》安东尼奥 塔皮埃斯
 12 .《白鲸的白》山姆 弗朗西斯
 13.《朝圣者》罗伯特 劳森伯格
 14.《大衣》艾蒂安—马丁
 15.《巴士乘客》乔治 西格尔
 16.《一个更大的水花》大卫 霍克尼
 17 .《锡拉岛》布莱斯 马尔顿
 18.《篇章》罗伯特 瑞曼
 19.《宽敞的室内w.11( 在华托之后)》卢西安 弗洛伊德
 20.《5座不能翻越的山》沃尔夫冈 莱普
 21 .《迷彩博伊斯》安迪 沃霍尔
 22.《兔子》杰夫 昆斯
 23.《虚浮: 给厌食症白化病人的肉裙》亚娜 斯捷尔巴克
 24.《人面塔》让 杜布菲
 25.《敖德萨纪念碑》克里斯蒂安 波坦斯基
 26.《包裹柏林国会大厦》克里斯托 克劳德与珍妮 克劳德
 27.《727 》村上隆
 28.《妈妈》路易丝 布尔乔亚
 29.《他》莫瑞吉奥 卡特兰
 30. 《英国野生动物》蒂姆 诺布尔与苏 韦伯斯特
第四部分 附录
延伸阅读

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相关资料

人们,特别是儿童和少年,接触经典艺术*大的障碍来自心理的恐惧,似乎那些大师的作品高不可攀。克服心理障碍*好的办法就是让他们直接去感受,去与作品、作者对话。怎样去感受和对话,“艺术眼”系列丛书用深入浅出的语言向我们做出了解释,帮助我们揭开经典作品的面纱,走近大师们创造的艺术境界,从而得到知识的补充、修养的提高和心灵的净化。
  中央美术学院教授邵大箴
  历代大师们创造的艺术品,我们都是可以看懂的,不那么高深莫测。怎样去有效地观看、饶有兴味地去品尝,听听专家们的指导十分有益。在这方面,“艺术眼”系列丛书给我们提供了十分方便的条件,是家长和孩子们的好读物。
  清华大学美术学院教授奚静之
  美术馆并不只是容纳艺术品的空间,它还是艺术品的家,更可以是儿童艺术教育的独特场所。如何引导孩子走进美术馆感受艺术的魅力呢?“艺术眼”系列书用几十幅经典画作,针对不同的年龄段,引导小朋友们在欣赏画作时获得更多的感受与新发现。
  中国美术馆副馆长张子康
  一套参观艺术博物馆很棒的指南。公元前家长
  一套绝妙的艺术指南。《奥马哈世界先驱报》
  一套简单好用的艺术入门书。neatoday
  一套艺术史入门书,为孩子看世界名画提供了*有用的小贴士。treasurevalleyfamily
  为每个孩子愉快得欣赏世界名画提供了许多帮助。芝加哥家长

 

作者简介

弗朗索瓦芭布-高尔(Fran·oise Barbe-Gall)   法国艺术史学者,弗朗索瓦·芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育,之后成为艺术史教授。她排斥精英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门,为此创立了“如何欣赏画作协会”(CORETA),开办无数座谈会,并出版诸多相关著作,包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《如何看一幅画》和《如何看一幅画II》等。  

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