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- ISBN:9787303172221
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其它
- 页数:196
- 出版时间:2015-07-01
- 条形码:9787303172221 ; 978-7-303-17222-1
本书特色
本套丛书教育部教师工作司组织编写,一共7本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的状况而编写,由首都体育学院副院长谢军主编,具有较强的现实针对性和指导意义,有利于促进我国体育教师的专业素养的提升,从而推进我国中小学体育教学的质量的提高。
内容简介
本套丛书教育部教师工作司组织编写,一共7本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的状况而编写,由首都体育学院副院长谢军主编,具有较强的现实针对性和指导意义,有利于促进我国体育教师的专业素养的提升,从而推进我国中小学体育教学的质量的提高。
目录
绪论 体育教学理论与实践 **节 体育课开始准备部分设计与实践 第二节 体育课基本部分设计与实践 第三节 体育课结束部分设计与实践 第四节 体育与健康课程学习评价的设计与实践**章 儿童少年生长发育的规律与特点 **节 儿童少年生长发育 第二节 儿童少年的生理和身体素质的特点 第三节 青春期第二章 基本身体活动 **节 走和跑 第二节 跳跃 第三节 投掷第三章 体操 **节 基本体操 第二节 技巧动作 第三节 技巧动作组合 第四节 器械体操 第五节 低单杠第四章 球类 **节 小足球 第二节 小篮球 第三节 软式排球第五章 武术 **节 武术组合动作 第二节 少年拳**套第六章 韵律活动与舞蹈 **节 韵律舞蹈基本动作 第二节 韵律活动 第三节 韵律舞蹈第七章 民族民间体育 **节 跳绳 第二节 踢毽子第八章 体育游戏 **节 身体基本活动类游戏 第二节 体操类游戏 第三节 球类游戏 第四节 武术类游戏 第五节 综合类游戏附录 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》解读
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