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包邮伊索寓言

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作者：伊索

出版社：重庆出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 工具书

商品评论（1条）

ztw***（二星用户）

一二年级读物

很适合低年级儿童读，有拼音可以自主阅读，故事有趣

2022-07-06 11:25:51

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图文详情

ISBN：9787229076719
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：192
出版时间：2014-06-01
条形码：9787229076719 ; 978-7-229-07671-9

本书特色

《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事集，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。《伊索寓言》中大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，它们篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教育。

内容简介

◆推荐；由制定者和执笔人崔峦老先生亲自选编　　◆《伊索寓言》是世界上*伟大的寓言集，是西方语言文学的典范之作　　◆《伊索寓言》是世界上*早的寓言童话集之一，阅读量仅次于《圣经》　　◆图文并茂，根据情节需要绘制了大量彩色插图，为孩子营造更加生动美妙的阅读感受　　◆书签雅致，凡购书者皆可参加“创新阅读”大赛　　◆小学生阅读**，家长为孩子购书时的** 　　★伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由，当我们这样来看伊索、伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动，这就是后来为什么人文主义要把自由放在**位的原因。在伊索之后才出现的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，师生三位都强调过阅读伊索的重要性我个人把它确立为人类文明史中相当重要的人文主义事件。　　——梁晓声　　★《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。**，这是一本古代的书，读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二，它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程！　　——钱钟书　　★读惯先秦寓言的中国人，初次读到《伊索寓言》是要惊讶的，因为那是两种截然不同的思维方式。先秦寓言冷峻而酷刻，《伊索寓言》热烈而宽厚；先秦寓言是老于世故的，《伊索寓言》是极富童趣的。《伊索寓言》全面而深刻地影响了后世的欧洲童话及其表现形式，而先秦寓言却没有催生反而抑制了中国童话的萌芽——中国没有童话。　　——著名作家张远山

乌鸦喝水狼来了狼和小羊龟兔赛跑樵夫与赫耳墨斯掉在井里的狐狸和羊农夫和蛇狼与母山羊爱唱歌的夜莺蚂蚁与鸽子蚱蜢和猫头鹰小毛驴过河徒劳的寒鸦驴和它的影子驴子和狼孩子和青蛙狮子和老鼠贪心的狗田鼠与家鼠蚊子和狮子山鹰与狐狸寡妇与下金蛋的鸡三头牛和狮子披着羊皮的狼北风和太阳旅行者和熊苍蝇和蜜老鼠开会狐狸和猴子老鹰、猫和野猪狮子和射手两个背包偷东西的小孩与他母亲牧羊人与狼贼和看家狗狐狸和樵夫猴子和骆驼孔雀与寒鸦老鼠嫁女儿披着狮子皮的驴子马和毛驴黄鼠狼的舌头算卦人口渴的鸽子母鸡孵蛇蛋年轻的浪子与燕子老磨坊主、儿子和驴狼和老太婆月亮和她的妈妈吃肉的小孩打破神像的人小狗和青蛙百灵鸟和麦田主人狐狸和荆棘猴子与渔夫愚蠢的狼马、牛、狗和人蚂蚁和麦粒狐狸分肉断尾巴的狐狸作品感悟/闪耀着智慧光芒的经典之作

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作者简介

丛书顾问：温儒敏，北京大学中文系教授，博士生导师，北大语文教育研究所所长，教育部聘义务教育语文教科书总主编，国家级“高校教学名师”。　　丛书主编：崔峦，人民教育出版社编审，教育部课程教材研究所研究员，教育部语文课程标准专家组核心成员，教育部中小学继续教育教材评审委员，中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长。“小学语文新课标”主要制定者、起草人、执笔者。　　丛书策划：张在军，“民族兴亡，阅读有责”的命题提出者。先后被授予 “全国十佳教师”“中国十大杰出教师孺子牛金球奖”等称号；江泽民、胡锦涛、温家宝、朱镕基、李鹏、李瑞环、李岚清、刘华清、刘云山等党和国家领导人10多次接见。应邀在全国作报告《超越平凡，成就卓越》等300余场。　　作者：伊索，公元前6世纪的古希腊寓言家，生活在小亚细亚，弗里吉亚人。据历史记载，他原是奴隶主雅德蒙的奴隶，曾被转卖多次，但因智慧出众，知识渊博而被赐为自由忆。成为自由人后，他四处游历，为人们讲述寓言厜，深受古希腊人民的喜爱，被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。

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