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幼儿拼贴数学 3丁咚咚丛书
读者评分
4.5分

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丁咚咚丛书

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商品评论(2条)
nan***(二星用户)

very good

看起来还不错,给儿子先屯着。

2010-06-13 08:56:31
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dai***(三星用户)

数学学习和动手能力的训练

数学是科学的基础。练好数学将为其他学习打下良好而扎实的基础。 <BR>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp本书是幼儿的拼帖数字,是孩子们数学启蒙的好帮手。在学习数学的同时,还能够锻炼孩子的动手能力。 <BR>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp <BR>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp

2010-06-07 22:49:32
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图文详情
  • ISBN:780138346X
  • 装帧:简裝本
  • 册数:第三辑
  • 重量:300
  • 开本:大16开
  • 页数:63
  • 出版时间:2004-01-01
  • 条形码:9787801383464 ; 978-7-80138-346-4

本书特色

本书按照教学大纲的要求,结合幼儿的年龄特点,我们在内容上突出幼儿熟悉的环境中蕴含着的数学知识,包括形状、颜色、分类、排序、比较、归纳、数量、几何形状、量、计算等内容,注重幼儿的观察、比较、分析、判断、抽象概括、逻辑推理以及灵活运用能力的培养。

内容简介

《幼儿拼贴数学》的特点是: 一、由形象思维到抽象思维。书中贴近幼儿生活的美丽画面,生动形象的各种小粘粘,以尊重孩子为原则的语言提示,都让孩子们实实在在地亲近了数学,喜欢上了数学。由形象到抽象的编排特点,非常符合幼儿的认知规律。 二、玩中做,做中玩。极强的操作性,让孩子们对数学产生了强烈的探索欲望。在拼拼贴贴、涂涂画画、摆摆弄弄等游戏中,孩子们获得了有益的知识。 三、严谨思维,趣味益智。数学是靠分析、综合、概括、判断、推理等来解决问题的。在教材中,我们力求充分挖掘幼儿大脑的智能和潜力,培养幼儿优秀的思维品质,它将使孩子们终生受益。 四、尊重幼儿的个性发展。本教材引导幼儿不断地去探索、发现、创新,鼓励幼儿的奇思妙想,充分展示每名幼儿的个性,展现每位幼儿的数学天赋。

目录

形态
长方形
椭圆形
梯形
半圆形
复习各种形状
图形拼搭
集合
求同
求异
找共同特征
包含
交集、差集

复习5以内数的形成
数数
5 以内数的守恒
5 以内的序数
区分基数和序数
书写4、5
认数(6-10)
书写(6-10)
6、7、8的形成
分类计数
比较8以内数的多少
8以内数的守恒

高矮
粗细
厚薄
宽窄
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