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社会主义核心价值观-历史与现实

社会主义核心价值观-历史与现实

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图文详情
  • ISBN:9787229108106
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:255
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787229108106 ; 978-7-229-10810-6

本书特色

党的十八大**次明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”中共中央又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确把着24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容。 核心价值观对于一个国家、一个民族以及每个公民的重要性,习近平总书记2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话中明确指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,*持久、*深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”在阐述了富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求后,又进一步强调:“这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。” 在讲话中,习近平还指出:“中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。” 在此前的2月25日,习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。” 按照总书记提出的思路和要求,本书从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、公民层面的价值准则这三个角度,从挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值入手,对社会主义核心价值观的基本内容进行全面解读。

内容简介

让社会主义核心价值观分三大层面、二十四个字,如何能够让它真正做到家喻户晓、深入人心,理论阐释是一个方面,但更重要的是以通俗易懂的方式让人们在轻松的阅读中熟悉和接受它。本书的主要特点就是采取讲故事的方式,对国家层面的富强、民主、文明、和谐,社会层面的自由、平等、公正、法治,公民层面的爱国、敬业、诚信、友善分别以5~8个故事从历史和现实的角度进行解读,使读者通过对这些故事的了解加深对社会主义核心价值观二十四个字的印象,以便于在自己的工作和生活中努力践行。 大力践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴的根本所在,也是今后加强党的建设、实现社会发展的根本。每一个中国人都应该自觉地把自己的思想成长、工作生活与社会主义核心价值观的根本要求统一起来,把社会主义核心价值观的基本要求变成自己的行为准则,为中国特色社会主义的发展奉献自己的绵薄之力。由于社会主义核心价值观涉及三大层面24个字,怎么让人们首先熟悉它、记住它是理论工作者义不容辞的责任。以通俗易懂、图文并茂的方式解读社会主义核心价值观,是一个新的尝试,相信一定能对人们加深对社会主义核心价值观的了解起到某种程度的促进作用。

目录

◇开场白 / 1 “中国”一词的由来 / 2 ◇国家层面的价值目标富强——核心价值观的强大支柱 / 11 中国历史上的四大盛世 / 11 清朝的兴盛与衰败 / 14 罪恶的鸦片交易 / 16 不可思议的发展速度 / 19 “三大件”的变迁 / 21 民主——核心价值观的永恒追求 / 24 “民主”一词的由来 / 24 我党抗战时期的民主追求 / 25 毛泽东与黄炎培的“窑洞对”/ 33 新中国国名的确立 / 37 全国人大**张反对票 / 43 文明——核心价值观的不竭动力 / 47 “文明”一词的起源 / 47 中国古代的四大发明 / 48 中国:并不只有四大发明 / 51 怛逻斯大战与中华文明的西传 / 54 西方文明的传入对我国的影响 / 55 和谐——核心价值观的崇高境界 / 58 我国古代对个人和社会的和谐要求 / 58 对和谐及和谐社会的历史考察 / 60 我国古代早期的环保举措 / 65“天府之国”关中地区的盛衰 / 70 伦敦大雾的警示 / 72 雾霾恶袭敲响警钟 / 76 ◇社会层面的价值取向 自由——核心价值观的精神旗帜 / 83 “自由”古今中外谈 / 83 李鼎铭先生与精兵简政 / 90叶挺大义凛然写《囚歌》 / 94中国市场经济*早的拓荒者 / 98 互联网内的自由表达 / 101 平等——核心价值观的动力源泉 / 103 “父母官”、“官老爷”与“子民”、“草民” / 103孙中山:“总统属国民之公仆” / 106士兵委员会的成立 / 108一名普通士兵与一篇著名悼词 / 113蔺子安摆谱丢官 / 118毛泽东:要求缩小贫富差距 / 119 公正——核心价值观的价值导向 / 124公正的价值 / 124一斤十六两的由来 / 125 他本来可以成为一名将军 / 128 高考制度的恢复 / 133新中国私企**人——姜维 / 136 法治——核心价值观的制度保障 / 139 獬豸的传说 / 139 缇萦救父:废除恶法的小女子 / 143“天下何人*快活?” / 146 “**军规”的提出及演变 / 146 震动上海的军车肇事案 / 150 “宪法就是一个总章程” / 153◇公民层面的价值准则 爱国——核心价值观的内在灵魂 / 163 “国家社稷,赖以土存!”/ 163 一匹忠贞不渝的“节马” / 165 卖国贼的可耻下场 / 167 “古今中外*伟大的一个提案” / 173 不会永远酣睡的睡狮 / 175 振兴中华:“中国梦”的另一种表述 / 176 中国共产党诞生 / 179中国共产党的历史性贡献 / 182  敬业——核心价值观的神圣职责 / 185爱岗敬业的模范——孟泰 / 185 焦裕禄:领导干部的楷模 / 191 一面永不褪色的战旗 / 196 战天斗地、艰苦奋斗的光辉典范 / 201 一曲民族正气的凯歌 / 206 勤政为民、鞠躬尽瘁的牛玉儒 / 212 诚信——核心价值观的核心要求 / 218 诚信:立身之本、立业之基 / 218 50年的生死之约 / 221 83年的感动 / 223 380余年17代人的诚信守护 / 225世代守护成吉思汗陵墓 / 230 姒氏家族:守陵4000年 / 233 友善——核心价值观的交往原则 / 237 “仁让街”与“六尺巷” / 237 中日友好的一段佳话 / 240为人民服务的楷模——雷锋 / 244“*美妈妈”吴菊萍 / 249一朵美丽的茉莉花 / 251 ◇结束语 / 256
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作者简介

李江源,1982年春毕业于北京大学哲学系。长期从事理论研究、理论教育、理论宣传工作,先后任江西省委讲师团团长、教授,省委宣传部巡视员。曾荣获中宣部颁发的“全国党委讲师团系统先进宣讲个人”称号、中宣部“五个一工程”优秀论文奖和省“五个一工程”奖。撰写、主编、合著《时代**上的巨人》、《党魂》、《中国的脊梁》、《支柱》、《红色江西》丛书(四册)、《小细节 大历史——辛亥革命前后》、《*美中国梦》、《追梦中国》等著作。

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