包邮旧范式的扬弃与新规范的确立——洪谦与中国哲学的现代转向

绪论  一、研究课题的意义  二、研究现状  三、研究的主要内容**章  维也纳学派的哲学新范式  **节  哲学新范式的科学基础  第二节  对古典经验主义旧范式的扬弃    一、维也纳学派的历史地位    二、对维也纳学派的关键误解  第三节  新范式的基本信念    一、分析命题与综合命题    二、作为意义标准的证实原则    三、直观体验与概念认识的区分    四、哲学的任务是意义的阐明第二章  洪谦的哲学新观念及方法  **节  洪谦对石里克哲学的阐释    一、科学哲学的现代奠基者    二、科学知识论的代表人物    三、石里克哲学的内在一致性  第二节  哲学是意义的澄清    一、关于形而上学的独特见解    二、哲学是意义澄清的活动  第三节  知识分析与逻辑分析的方法第三章  科学知识的建构  **节  知识的本质    一、对古典经验主义认识论的批评    二、知识是经验事实的逻辑构造  第二节  知识的基础    一、源于观察事实的基本命题与断定    二、反基础主义  第三节  知识的界限    一、对先天综合知识的批评    二、对认识论中的物自体的批评第四章  规范与事实的张力  **节  意义标准    一、意义的可证实性原则    二、伦理学命题的情感意义  第二节  经验事实与逻辑命题的两分    一、分析与综合命题的区分    二、从逻辑经验主义立场展开对现象学的批评  第三节  认识与理会的区分    一、认识与理会    二、无意义的形而上学与有意义的形而上学第五章  形而上学问题的哲学分析  **节  实在性论题    一、实在论与实证主义    二、实在命题的意义  第二节  心一物论题    一、对空间的非形而上学解释    二、心一物命题的分析  第三节  因果论题    一、对康德因果概念的批评    二、因果问题分析第六章  洪谦与中国哲学的现代转向  **节  科学与玄学论战及其背后隐含的中西哲学差异  第二节  冯友兰的哲学方法及中国哲学的方法论特质    一、冯友兰的哲学方法    二、中国哲学的方法论特质  第三节  形而上学、形上学与反形而上学    一、形而上学    二、形上学    二、反形而上学  第四节  本体论、本体学及其背后的思维方式差异    一、本体论    二、本体学    三、本体论差异本质上是思维方式的差异附录一  受维也纳大学荣誉博士致谢词附录二  洪谦自述附录三  洪谦生平及其著述附录四  洪谦作品目录征引文献后记