
包邮本色作文指导与高考命题研究

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- ISBN:9787567621084
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:308
- 出版时间:2015-08-01
- 条形码:9787567621084 ; 978-7-5676-2108-4
本书特色
本书系作者在自己主持的省级课题“高中语文‘本色作文’实践研究”(编号:jg09317)结项成果基础上润色而成。首先从实践和理论层面探讨高中作文“本色”写作教学,然后对安徽省近10年高考作文试题“要求”予以研究,*后是对学生作文予以指导“升级”的示范,从而形成前后相连、层层递进的作文教学提高与推进的有效过程。本书稿为广大语文教师怎样教好作文、高中生怎样写好作文提供可行方案。
内容简介
本书稿系作者在自己主持的省级课题“高中语文'本色作文'实践研究”(编号:JG09317)结项成果基础上润色而成。首先从实践和理论层面探讨高中作文“本色”写作教学,然后对安徽省近10年高考作文试题“要求”予以研究,*后是对学生作文予以指导“升级”的示范,从而形成前后相连、层层递进的作文教学提高与推进的有效过程。本书稿为广大语文教师怎样教好作文、高中生怎样写好作文提供可行方案。
目录
作者简介
王尔楷,安徽省当涂县人。马鞍山市第二中学语文高级教师,安徽省教育学会语文教学法专业委员会第十届、十一届理事会学术委员会副主任,郭惠宇名师工作室核心成员。先后受聘为华中师范大学《语文教学与研究》特约编辑,“新世纪”杯全国中学生作文大赛评委,山西《新作文中学作文教学研究》特约编委,国内近10家知名报刊特约撰稿人,安徽师范大学语文教学论研究创新团队成员。2014年被中国教育学会中学语文教学专业委员会、语文报社等四单位联合评选为全国中学语文首届“学术先锋人物”。在《中学语文教学》《语文教学通讯》等刊物上发表论文40余篇,主持过多个省级课题的研究,编写出版语文教学用书20余本。连续十年受语文报社邀请点评安徽高考作文试题,参编出版了“2006—2015年高考作文表卷层级解析及升格示例”系列作文教学用书,在作文教学与竞赛等领域取得优异成果。
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