绿色建筑一体化设计指南:可持续性建筑实践新解
1星价
¥29.9
(3.4折)
2星价¥29.9
定价¥88.0
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
买过本商品的人还买了
暂无评论
图文详情
- ISBN:9787112194605
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:23cm
- 页数:403
- 出版时间:2016-05-01
- 条形码:9787112194605 ; 978-7-112-19460-5
内容简介
本书解释了高效的一体化设计的哲学及基础, 从整体生命系统的角度, 探讨了有关系统性思考、建造以及社区设计等议题。从探索阶段一直到项目竣工交付使用, 全书通过介绍方法纲要、逐条列举工作任务、实际案例说明、项目分析, 以及讲述真实发生的故事, 详细地介绍了如何运用一体
目录
致谢
序言
前言
**章 几个观念
从匠师到21世纪:现在我们身处何方?我们是如何到来的?
匠师
锡耶纳大教堂
专业化的时代
停止与反思:目前我们的设计方法
孤岛(局限)式的优化
设计方与建造方之间的裂痕
增强技术以降低危害
前人的呼吁
第二章 有机的建筑
思想的转变:不存在孤立的局部或系统
建筑物是一个有机体
在成本控制的障碍中寻找通路
从高效节能窗当中学到的经验
项目团队也是一个有机体
培养一种跨学科的方法:“车灯前面的鹿”
合作学习的团队与学习的车轮(循环)
复合的匠师
第三章 可持续性发展概念重塑
什么是可持续性?
绿色建筑一体化设计指南——可持续性建筑实践新解
可持续性实践的轨迹
Willow学校关于技术的故事
一个更为引人注目的场所故事
铭记我们在自然界中所扮演的角色
在一个大的系统中各个部分之间相互可逆的关系
思维模式的任务:从产品到一种新的思维定式
嵌套式的二级系统
解决模式问题
第四章 对价值、目标与方法统一认识
探索阶段的导言
四个
质疑假设情况
统一思想达成共识
在团队内部达成共识
与业主统一思想达成共识
培养一体化的设计方法
目标明确的一体化
四个关键的二级系统
将金钱与资源统一考虑
“试金石”式训练
价值观的统
对于成功的再定义
第五章 探索阶段
这本书不是一份菜单
这就是我们的现状
停下脚步,进行反思
好的方面是什么?
不好的方面是什么?
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待)
一体化设计方法概述
三个组成部分
A 部分——探索
B 部分——设计与施工
C 部分——交付使用,运营及性能反馈
A 部分——探索
A.1 阶段——研究与分析:准备工作
A.2 阶段——**次团队工作会议:统一思想,确立目标
A.3 阶段——研究与分析:对可能执行的策略进行评估
A.4 阶段——第二次团队工作会议:概念设计探索
A.5 阶段——研究与分析:对概念性的设计理念进行检验
第六章 方案设计
开始进入B部分——设计与施工
这就是我们的现状
停下脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待)?
对假设的条件质疑
运用一种跨学科的方法
达成共识
思维模式的转变
生命周期评估(LCA)工具s环境收益
能源模型工具s环境收益
再次回顾嵌套式的二级系统
B 部分——设计与施工
B.1 阶段——第三次团队工作会议:方案设计开始——将所有资料汇整在一起(不确定建筑形式
B.2 阶段——研究与分析:方案设计——将所有资料汇整在一起(现在开始确定
建筑物的造型
第七章 深化设计与施工图绘制
这就是我们的现状
停止脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(以及如何看待这种状况
B.3 阶段——第四次团队工作会议:深化设计阶段开始——汇整在一起;是否正常运转
B.4 阶段——研究与分析:深化设计(优化
B.5 阶段——第五次团队工作会议:施工图绘制工作开始——性能核验以及品质控管
B.6 阶段——施工图绘制——不再进行设计工作
第八章 施工,运转和反馈
不断发展的调试方法
从反馈中学习
这就是我们的现状
停止脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待
B.7 阶段——投标与施工——与建设单位一起:成为一个团队
C 部分——交付使用,运营及性能反馈
C.1 阶段——交付使用:从所有系统获得反馈
结语——不断发展的领域
一个转变的过程
思维模式的转变
第五种系统
英汉词汇对照
序言
前言
**章 几个观念
从匠师到21世纪:现在我们身处何方?我们是如何到来的?
匠师
锡耶纳大教堂
专业化的时代
停止与反思:目前我们的设计方法
孤岛(局限)式的优化
设计方与建造方之间的裂痕
增强技术以降低危害
前人的呼吁
第二章 有机的建筑
思想的转变:不存在孤立的局部或系统
建筑物是一个有机体
在成本控制的障碍中寻找通路
从高效节能窗当中学到的经验
项目团队也是一个有机体
培养一种跨学科的方法:“车灯前面的鹿”
合作学习的团队与学习的车轮(循环)
复合的匠师
第三章 可持续性发展概念重塑
什么是可持续性?
绿色建筑一体化设计指南——可持续性建筑实践新解
可持续性实践的轨迹
Willow学校关于技术的故事
一个更为引人注目的场所故事
铭记我们在自然界中所扮演的角色
在一个大的系统中各个部分之间相互可逆的关系
思维模式的任务:从产品到一种新的思维定式
嵌套式的二级系统
解决模式问题
第四章 对价值、目标与方法统一认识
探索阶段的导言
四个
质疑假设情况
统一思想达成共识
在团队内部达成共识
与业主统一思想达成共识
培养一体化的设计方法
目标明确的一体化
四个关键的二级系统
将金钱与资源统一考虑
“试金石”式训练
价值观的统
对于成功的再定义
第五章 探索阶段
这本书不是一份菜单
这就是我们的现状
停下脚步,进行反思
好的方面是什么?
不好的方面是什么?
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待)
一体化设计方法概述
三个组成部分
A 部分——探索
B 部分——设计与施工
C 部分——交付使用,运营及性能反馈
A 部分——探索
A.1 阶段——研究与分析:准备工作
A.2 阶段——**次团队工作会议:统一思想,确立目标
A.3 阶段——研究与分析:对可能执行的策略进行评估
A.4 阶段——第二次团队工作会议:概念设计探索
A.5 阶段——研究与分析:对概念性的设计理念进行检验
第六章 方案设计
开始进入B部分——设计与施工
这就是我们的现状
停下脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待)?
对假设的条件质疑
运用一种跨学科的方法
达成共识
思维模式的转变
生命周期评估(LCA)工具s环境收益
能源模型工具s环境收益
再次回顾嵌套式的二级系统
B 部分——设计与施工
B.1 阶段——第三次团队工作会议:方案设计开始——将所有资料汇整在一起(不确定建筑形式
B.2 阶段——研究与分析:方案设计——将所有资料汇整在一起(现在开始确定
建筑物的造型
第七章 深化设计与施工图绘制
这就是我们的现状
停止脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(以及如何看待这种状况
B.3 阶段——第四次团队工作会议:深化设计阶段开始——汇整在一起;是否正常运转
B.4 阶段——研究与分析:深化设计(优化
B.5 阶段——第五次团队工作会议:施工图绘制工作开始——性能核验以及品质控管
B.6 阶段——施工图绘制——不再进行设计工作
第八章 施工,运转和反馈
不断发展的调试方法
从反馈中学习
这就是我们的现状
停止脚步,进行反思
好的方面是什么
不好的方面是什么
面对这样的区别,我们应该怎样做(怎样看待
B.7 阶段——投标与施工——与建设单位一起:成为一个团队
C 部分——交付使用,运营及性能反馈
C.1 阶段——交付使用:从所有系统获得反馈
结语——不断发展的领域
一个转变的过程
思维模式的转变
第五种系统
英汉词汇对照
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
庭院造园艺术——浙江传统民居
¥18.9¥59.0 -
中国古代建筑概说-大家小书
¥15.4¥28.0 -
建筑艺术
¥14.0¥39.0 -
建筑园林文化趣味读本
¥19.6¥56.0 -
醉眼看建筑
¥6.9¥23.0 -
北京出版集团有限责任公司乡土漫谈(精)/大家小书
¥14.8¥39.0 -
不穷之景园林情韵
¥9.8¥28.0 -
冷眼看建筑
¥7.2¥24.0 -
中国古代建筑概说-大家小书
¥13.7¥36.0 -
人气小店设计解解剖书(八品)
¥14.4¥39.0 -
图解日本古建筑
¥17.0¥49.9 -
中国舞蹈史话-大家小书
¥9.5¥22.0 -
3D图解混凝土结构(主体部分)
¥165.7¥218.0 -
小地方
¥38.4¥69.8 -
图解室内空间布局改造:全能户型改造王
¥20.9¥59.8 -
传统与现代庭院空间设计研究
¥15.8¥45.0 -
清洁与高雅:浴室和水厕趣史(精装)
¥34.3¥49.0 -
故宫典藏明式家具制作图解
¥52.2¥180.0 -
日式简约风格-小户型装出大格局
¥14.7¥39.8 -
木海探微——中国传统家具史研究
¥31.4¥98.0