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  • ISBN:9787508661711
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:40
  • 出版时间:2016-07-01
  • 条形码:9787508661711 ; 978-7-5086-6171-1

本书特色

    这是一个对付熊孩子的故事。
    史蒂夫的妈妈是一个尊重孩子个性发展的妈妈,她没有对孩子提出条条框框的要求,但就是因为这种自由的教育风格,使得史蒂夫在入学适应时出现了一系列问题:上课时太活泼,总是有很多小动作;在安静的课堂上大喊大叫,影响老师上课;课间也不闲着,到处找同学麻烦……
    遇到这种情况怎么办呢?本书中的妈妈给出了*好的答案:别着急,引导孩子找到适合自己的适应方法。
    于是,史蒂夫把自己的活泼留到了课间活动的时候,把叫喊声留到了上音乐课的时候,把力气留到了劳动课的时候……
    终于,史蒂夫妈妈收到了老师的表扬信:“史蒂夫今天的表现非常棒!”

内容简介

★入学适应的题材是家长们普遍关心的问题,尤其是调皮男孩子的家长。
★不落俗套的故事情节,新奇的人物设定。
★滑稽幽默的画风和文笔令人耳目一新。

★“坏孩子”逆袭的故事鼓舞人心 

相关资料

这是一本非常幽默的绘本,孩子会因为史蒂夫像狼一样的行为而咯咯发笑,这本书传递出一个消息:在平衡个性和适应集体方面,孩子需要家长更好的引导。
——柯克斯评论
孩子们从史蒂夫不寻常的行为中得到乐趣,例如往同学身上放跳蚤,和厕所里的水,吃的食物也与众不同,这本书的作者是个讲故事的高手。
——学校图书馆杂志
一本鼓舞人心的逆袭故事。
——书目
当一个被狼养大的男孩去上学会发生什么故事呢?看起来他确实做了很多愚蠢的事。感谢贾里德查普曼的这本新书,寻找乐趣的小读者会喜欢这本书的。
——学校图书馆协会

作者简介

小布朗出版社签约作家,美国知名插画家,为迪士尼工作多年,创作了许多备受欢迎的动画片,如《爱探险的朵拉》、《富兰克林和朋友们》。

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