- ISBN:9787556224371
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:146
- 出版时间:2016-10-01
- 条形码:9787556224371 ; 978-7-5562-2437-1
本书特色
孩子成长的过程需要有认同、模仿的对象,以建立正确的人生观、价值观,树立自己独特的人格。在这个多元化、行行出状元的时代,经典的名人传记虽然仍具阅读的价值,但他们生活的时代距离现代的孩子已甚遥远,不易吸引孩子的兴趣。我们希望透过“非凡人生路”这个系列现代成功人物的推出,提供孩子*新、*耳熟能详的传主完整讯息,让他从阅读中摸索出自己的兴趣,甚至为未来的发展生涯走出一条不一样的路。 周姚萍编著、九子绘图的这本《传递幸福的动画大师(宫崎骏)》就是该系列丛书之一,主要讲述了日本国民动画导演宫崎骏的人生经历。
内容简介
宫崎骏是日本的国民动画导演,也是国际知名的动画大师。他的作品融合了通俗性和娱乐性,而且蕴含深刻的寓意与内涵,更能不断突破限制,展现让人难以忘怀的主题和画面。 这位深具个人特色的动画大师,小时候多愁善感、体弱多病,始终跟在哥哥背后,受哥哥的庇护。为了让长期卧病在床的妈妈高兴,他拼命地压抑自己,努力做个乖孩子,还好有漫画和电影的陪伴,让他的心灵得到稍许的慰藉。高中时,宫崎骏省悟到要用自己的眼睛去看世界,他邂逅了动画《白蛇传》,由此启发了他对动画的兴趣。 踏入动画界的宫崎骏,就像在汪洋中乘风破浪的舵手,不依循既有的航海路线,勇敢往未知的海域航去,过程中充满难以预料的困难与变数,但也因此,他才得以开拓出人们料想不到的美丽新世界!
目录
开场 大导演与小学生
不安的童年
1 医生的话
2 战争的阴影
3 被拒绝的拥抱
4 乖小孩
开始画画了
5 被略过的一幅画
6 愉快的中学生活
7 与《白蛇传》相遇
8 与手冢治虫告别
走入动画世界
9 动画“恶搞组”
10 不浪漫的情人
11 抽屉里的企划案
国民动画大师
12 《风之谷》的遗憾
13 龙猫登场
14 圣地
15 未完待续
幸福的力量
16 与大自然共存
17 终于和母亲拥抱了
18 幸福的感受
宫崎骏大事年袁
心得留言板
节选
《传递幸福的动画大师:宫崎骏/非凡人生路系列》: 一大早,宫崎骏的妈妈美子走过客厅,发现小小的宫崎骏正裹着棉被,蜷缩在那儿,脸色非常苍白。 妈妈的心猛然一惊,着急地大喊:“小骏!你怎么了?” 小骏睁开眼睛,虚弱地说:“肚……肚子痛……” “肚子痛?有没有吐?有没有拉肚子?” 小骏有气无力地点点头。 妈妈摸摸小骏的额头,“发烧了!你这个孩子!痛多久了?吐几次、拉几次了?为什么不叫醒我呢?不然叫醒爸爸也可以呀?为什么要忍到现在?我看一定又是肠胃炎,要赶快去医院……”妈妈一边喊,一边跑去叫醒小骏的爸爸。 在妈妈噼里啪啦的喊叫和脚步声中,宫崎骏的哥哥小新、弟弟小裕和帮佣的阿姨都醒了。 不一会儿,爸爸和妈妈带着小骏赶往医院。至于小裕则留给帮佣的阿姨照顾,小新也由她送去学校。 在急诊室里,经过医生的诊断,确定小骏患了急性肠胃炎,而且有脱水的现象,必须注射点滴补充水分。小骏又哭又叫,医生好不容易才打上点滴。从小肠胃就不好的小骏,对医院不算陌生,然而敏感的他,总是哭闹不停,让医生没办法好好替他治疗。 一直等到小骏的状况稍稍稳定,爸爸才赶去上班。 点滴一滴一滴地滴着,病床上的小骏脸色还是很差。妈妈皱着眉,不时摸摸小骏的额头,看热度是不是退了。当小骏睁开眼睛,妈妈更是急着问:“肚子有没有比较不痛了?”还不忘补上一句:“你看你,就是忍着不叫醒我们,才会变成这样。” 下午,小新放学后,一直要求帮佣的阿姨带他到医院探望小骏,阿姨只好背着小裕,带着他匆匆赶来,再领着小裕先离开。 不久,医生来病房巡视,小骏已经退烧了,脱水的状况也好多了。医生在病历上做着记录。 妈妈向医生请教:“石川医生,请问这孩子为什么老是得肠胃炎呢?几个孩子都吃一样的东西,其他人都没事,就只有他经常肚子痛,又吐又拉的,整个人也瘦巴巴的。上次肠胃炎还差点……”妈妈说到这里,突然停了下来。 “我们到外面谈吧,以免打扰到其他病人。”医生微笑着说。 妈妈蹙起眉,点点头,跟着医生走出去。 这时,躺在病床上的小骏对哥哥说:“哥,我想上厕所。” “好,我来帮你。”小新动作利落地从架子上拿下点滴瓶,一手帮忙小骏下床。 妈妈不放心地回过头问:“小新,可以吗?” “没问题啦!”小新一向很有自信,并且很独立。他小心地将点滴瓶拿高,一边扶着小骏往外走。 不一会儿,上完厕所,走回急诊室时,他们听到走道的另一头,传来妈妈难掩激动的声音:“什么?活不过二十岁?怎么会呢?我不相信。” 接着是医生安慰的话语:“这孩子的肠胃实在是太虚弱了,您也知道,他上一次肠胃炎还严重到差点救不活。不过,尽管如此,只要好好照顾,我相信状况会有所改善的。” 小骏看了哥哥一眼,小新则拉着小骏说:“走,回去了啦!” 他们走进急诊室,小新让小骏躺回病床,小骏一下子又坐起来,张开双手,并伸着双脚,然后抬头问小新说:“哥,手指和脚趾加在一起,十加十是二十,对不对?你教过我。”小新点点头。 “我现在四岁……”小骏用手压住四根脚指头,“二十和四……” 这时,妈妈走进来,听到这些话,立刻把小骏的手从他的脚上拿开,“好了,别玩了,快点休息,快点好起来,听到没?” 妈妈让小骏躺下来,帮他盖好被子,然后走到窗边,愣愣地望着窗外…… ……
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