A+芒果阅读·阶梯阅读训练:小学生阅读与写作高效训练 4年级

**章　能力篇
**节　结合上下文理解字词的含义
父亲的期望
快乐瞬间
“脚”下留情
登山人
一堂充满笑声的音乐课
不识字的老师
第二节　中心句
“北国”之行
小猫咪
登长城
我爱菊花
我爱红杜鹃
小草
第三节　划分段落层次
看螳螂捕蝉
公园一角
大伯
国旗，和太阳一起升起
风光独特的哈尔滨
火车行驶在盐湖上
第四节　概括段落大意
勇敢的孩子
字字皆辛苦
买鞋
西瓜的自述
让我难忘的一句话
井蛙之志
第五节　把握事情的发展过程
他仍然活着
“走”树
太阳花
华佗学医
送一轮明月给他
天鵝湖
第六节　抓住事物特点表达人物感情
我的读书生活
今日张家浜
家乡的香椿树
文竹
回望故乡
无名花赞
第七节　借物抒情
“丑菊”
百年含笑
小草
君子兰
我爱合欢树
送拐
第八节　修辞手法
湖
春风
亲近大海
春天的景色
银杏树
家乡的桑树
第二章　技法篇
**节　怎样阅读记叙文
田野上的白发
童年的馒头
难忘的一课
航模比赛
聪明的画家
伞花
第二节　怎样阅读说明文
人类生存*重要的能源
——太阳能
小花狗
我是电
神奇的极光
说鼠
海洋是未来的粮仓
第三节　怎样阅读议论文
学贵有疑
关于读书的思考
勤出智慧
论怀疑精神
让劣质产品无路可走
成功是一种感受
从香菱学诗谈起
第四节　怎样阅读寓言故事
保护猫爪
家狗和狼
蟠蟀教蚂蚁
溪水与石头
天道酬勤107_
第五节　怎样阅读诗歌
乡愁
走近青海
故乡的小园
山行
春天的踪迹
小池
第三章　阅读与习作能力测试
阅读与习作能力测试
特殊的礼物
珍惜人生的每一种滋味
珍惜时间
写作
阅读与习作能力测试
鹿思（78)
聆听自然
我爱家乡的小河
写作
参考答案