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  • ISBN：9787541763083
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：32开
  • 页数：332页
  • 出版时间：2017-05-01
  • 条形码：9787541763083 ; 978-7-5417-6308-3

内容简介

该书是一部从史学角度对中国近代儿童文艺的发展进行整体性研究的理论著作，作者将儿童文艺这一门类置于近代文化的变革中进行多维考察并给予全面展示，全书从儿童和文艺两个角度切入，重点研究近代儿童文艺的发生发展过程，探讨儿童文艺的现代性转变，兼顾分析近代儿童童年的旅程以及近代文艺的流变，展现了近代儿童文艺的发展历程，勾勒了儿童文艺的历史变迁，发掘转型期儿童文化的特点和意义。其对儿童文艺的历史发展线索、现代性展开过程、独立的艺术特征所做的深入分析，不仅是对近代儿童文艺发展历史的回顾和价值重估，更是从这系统科学的梳理中所获得的现代启示。

目录

绪论**章 近代中国文化变革与儿童文艺变迁 **节 清末民初的文化变革 第二节 近代新文艺的初兴 第三节 传统儿童文艺的困境与近代儿童文艺的诞生 第四节 “儿童文艺”名词的诞生第二章 晚清儿童文艺的变化 **节 晚清儿童诗的初创 第二节 译介国外儿童小说 第三节 童话的酝酿 第四节 学堂乐歌的开创第三章 民国儿童文艺的发展 **节 五四时期的“儿童热” 第二节 重要儿童文艺刊物的创办 第三节 儿童文艺作品勃兴 第四节 儿童歌舞剧的开创 第五节 儿童漫画的进展第四章 近代儿童观的变迁 **节 晚清时期的儿童观 第二节 民国时期的儿童观 第三节 近代儿童观的特点第五章 近代儿童文艺的价值与启示 **节 近代儿童文艺的基本脉络 第二节 近代儿童文艺的特点 第三节 近代儿童文艺的价值与启示后记
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作者简介

谢毓洁，安徽全椒人，毕业于苏州大学、北京师范大学，历史学博士。现任教于北方工业大学，主讲近现代史纲要、中国文化等本科、研究生课程。在《人民日报》《宁夏社会科学》等十多家报刊发表历史、文化研究论文多篇，其中，6篇为CSSCI刊物发表。近年来致力于儿童文学理论研究、批评及翻译等方面，翻译出版儿童文学作品20余部，受到翻译界关注，《暨南大学学报》刊有专门研究其译作的论文，重庆大学外国学院有教授指导硕士论文，对其与巴金的儿童文学翻译进行专题比较研究。

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