小学数学课程与教学论
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- ISBN:9787303208159
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:302
- 出版时间:2016-08-01
- 条形码:9787303208159 ; 978-7-303-20815-9
本书特色
本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。 全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》精神,尊重《小学教师专业标准(试行)》,结合本科教育实际和小学数学教学需要,从知识、能力、方法和思维方式上对在读高职师范生进行培养,以使他们对小学数学课程与教学形成基本的认识,清楚小学数学教学目标和内容要求,掌握基本的小学数学教学方法,熟知小学数学中几大模块的教学原则,为日后顺利走上工作岗位奠定基础。
内容简介
本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。 全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》精神,尊重《小学教师专业标准(试行)》,结合本科教育实际和小学数学教学需要,从知识、能力、方法和思维方式上对在读高职师范生进行培养,以使他们对小学数学课程与教学形成基本的认识,清楚小学数学教学目标和内容要求,掌握基本的小学数学教学方法,熟知小学数学中几大模块的教学原则,为日后顺利走上工作岗位奠定基础。
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