家庭教育是什么-家长学习读本

**章 家庭是人生的**所学校 **节 教育孩子从了解家庭开始 一、家庭，有如此丰富的内涵 二、家庭的功能犹如人体器官，缺一不可 三、为什么家庭对孩子有特殊的价值 四、家庭结构和家庭关系的教育要素 第二节 原生家庭给孩子打下一生的烙印 一、孩子成才的生物基础来自父母 二、人生，从家庭起步 第三节 孩子需要什么样的家 一、温暖的家——成年人的呵护和照料 二、舒适的家——适宜的物质条件 三、和谐的家——良好的夫妻关系 四、快乐的家——宽松的心理氛围 第四节 *有价值的“家庭不动产”：家风传承 一、家风正，才能子孙兴 二、好家长引领好家风传承 第二章 家庭教育是一切教育的根 **节 家庭教育的基本特征 一、家庭教育是什么？ 二、家庭教育的作用无可替代 三、家庭教育也要“与时俱进” 第二节 家庭教育永恒的主题：立德树人 一、树人，必须“德育为先” 二、人生的“**粒扣子”父母系 第三节 家庭教育的资源优势：家庭生活 一、 “能力为重”：生活即教育 二、家务劳动：点滴小事培育综合素质 三、学会理财：不可或缺的生存能力 四、闲暇生活：提升孩子的生命质量 五、习惯培养：给孩子受用一生的财富 第三章 父母是教育孩子的主角 **节 履行法定职责是为人父母的底线 一、父母是孩子的**监护人 二、为了孩子，到底应当做什么？ 三、监护人的教育、监督和惩戒 第二节 父母角色与角色定位 一、父母，没有任何角色可以替代 二、父母也有专业素质 三、角色定位错了，一切皆错 第三节 双亲抚育是*佳选择 一、父亲母亲特点不同，各有优势 二、父母合力育儿是*有价值的“投资” 第四章 家庭教育新理念：尊重儿童权利 **节 家庭中的儿童权利 一、家庭教育**问：孩子是什么？ 二、儿童有什么权利 三、保护儿童权利意义何在 第二节 漠视儿童权利是家庭教育失误的根本原因 一、换个视角看孩子的问题 二、剥夺儿童权利是对孩子*大的伤害 第三节 保护儿童权利，家长应当做什么 一、保障孩子健康生存是头等大事 二、助力孩子全面发展、可持续发展 三、给孩子撑起保护伞 四、孩子的事，不能只是大人说了算 第五章 家庭是学校的“同盟军” **节 家庭与学校：合作才能共赢 一、孩子是家长眼中的树，老师眼中的林 二、家长是孩子受教育权的保护者 三、孩子是家校合作的*大受益者 四、现代学校制度：家长必须有一席之地 第二节 家长与教师：各司其职才能优势互补 一、为老师“补台”，在沟通中和谐相处 二、在属于自己的家庭阵地坚守 第三节 孩子“减负”，家长不是旁观者 一、减轻学生负担的家庭责任 二、孩子学习减负需要家长心理减负 第六章 家庭教育是社会变化的“晴雨表” **节 社会在变，家庭教育面临新挑战 一、了解变化，才能适应变化 二、社会不同了，孩子不一样 第二节 新媒体时代家庭教育的新课题 一、认识“移动网络原住民” 二、血的教训呼唤儿童媒介教育 三、提升网络素养迫在眉睫 第三节 面对社会问题，更需强化家庭责任 一、孩子不可能与世隔绝 二、面对多变的社会，家庭准备好了吗？ 第七章 家庭教育需要家长的教育智慧 一、放开视野，先“悟道”后“谋术” 二、“投资”自身，做孩子的“无字书” 三、自我反省，从容面对孩子的问题 四、调整期望，给自己一个好心情 五、全心投入，高质量地陪伴孩子 六、无为而治，寓“管”于“不管”之中 七、学会学习，做自己问题的“专家” 后记